3
الضمائر والمبتدأ والخبر
Arabic Language P4 Term 1, Axis 1: pp. 77–93
Goalأتعرف الضمائر (غائب ومخاطب ومتكلم) وأسماء الإشارة، وأحدد المبتدأ والخبر.
New words
ضَمِير · كلمة تدل على المتكلم أو المخاطب أو الغائباسْم إِشَارَة · كلمة نشير بها إلى شيءمُبْتَدَأ · اسم نبدأ به الجملة الاسميةخَبَر · ما يكمل معنى المبتدأ
Explanation
الضمير ثلاثة أنواع: المتكلم مثل «أنا» و«نحن»، والمخاطب مثل «أنتَ» و«أنتِ»، والغائب مثل «هو» و«هي». واسم الإشارة نشير به إلى الشيء القريب: «هذا» للمذكر و«هذه» للمؤنث. والجملة الاسمية تبدأ باسم مرفوع نسميه المبتدأ، ويأتي بعده الخبر ليكمل المعنى: الطِّفْلُ مُجْتَهِدٌ.
| الضَّمِيرُ | نَوْعُهُ | مِثَالٌ |
|---|---|---|
| أَنَا / نَحْنُ | مُتَكَلِّمٌ | نَحْنُ تَلَامِيذُ |
| أَنْتَ / أَنْتِ | مُخَاطَبٌ | أَنْتِ صَدِيقَتِي |
| هُوَ / هِيَ | غَائِبٌ | هِيَ مُجْتَهِدَةٌ |
Worked examples
| الْمُبْتَدَأُ | الْخَبَرُ |
|---|---|
| الطِّفْلُ | مُجْتَهِدٌ |
| هَذِهِ | مَدْرَسَتِي |
| الْحُقُوقُ | مُهِمَّةٌ |
هَذَا كِتَابِي، وَهَذِهِ حَقِيبَتِي.
أَنَا أُحِبُّ مَدْرَسَتِي.
أَنْتِ طِفْلَةٌ مُهَذَّبَةٌ.
هُوَ مُعَلِّمٌ مُخْلِصٌ.
اختر اسم الإشارة المناسب لما في الصورة: هذا أم هذه؟
Class activity
بطاقات الضمائر: يكتب الطفل على بطاقات: أنا، نحن، أنتَ، أنتِ، هو، هي، ثم يقرأ الكبير جملة مثل «سلمى تقرأ» فيرفع الطفل بطاقة الضمير المناسب لها.
Practice
1
اختر الضمير المناسب لـ «سَلْمَى»: (هُوَ / هِيَ)
هي.
2
اختر الضمير المناسب لـ «أَنَا وَأَصْدِقَائِي»: (أَنَا / نَحْنُ)
نحن.
3
اختر اسم الإشارة: ... كِتَابٌ جَدِيدٌ. (هَذَا / هَذِهِ)
هذا.
4
حدد المبتدأ في: «الْمُعَلِّمُ مُخْلِصٌ».
المعلم.
5
حدد الخبر في: «الْحُقُوقُ مُهِمَّةٌ».
مهمة.