2
مقال المشكلة والحل
Arabic Language P4 Term 2, Axis 4: pp. 106–120
Goalأقرأ نموذج مقال المشكلة والحل، وأعرف أجزاءه، وأكتب مقالًا قصيرًا من ٥٠ إلى ١٠٠ كلمة.
New words
مُقَدِّمَة · أول جزء يعرّف بالموضوعمُشْكِلَة · أمر يسبب صعوبة أو ضررًاحَلّ · طريقة نتخلص بها من المشكلةخَاتِمَة · آخر جزء يلخص الفكرة
Explanation
مقال المشكلة والحل له أربعة أجزاء: مقدمة تعرّف بالموضوع، ثم مشكلة نصفها، ثم حل مناسب، ثم خاتمة قصيرة. في كتابك نموذج لهذا المقال بين الصفحتين ١٠٦ و١٢٠؛ اقرأه ثم اقرأ نموذجنا. نكتب بين ٥٠ و١٠٠ كلمة، ونبدأ كل جزء بسطر جديد.
| الْجُزْءُ | مَاذَا نَكْتُبُ؟ |
|---|---|
| الْمُقَدِّمَةُ | جُمْلَةً تُعَرِّفُ بِالْمَوْضُوعِ |
| الْمُشْكِلَةُ | مَا الَّذِي يُزْعِجُنَا أَوْ يَضُرُّنَا؟ |
| الْحَلُّ | مَاذَا نَفْعَلُ لِنُصْلِحَ الْأَمْرَ؟ |
| الْخَاتِمَةُ | جُمْلَةً تُلَخِّصُ الْفِكْرَةَ |
Worked examples
كَثْرَةُ الْجُلُوسِ أَمَامَ الشَّاشَةِ
الْمُقَدِّمَةُ: يُحِبُّ كَثِيرٌ مِنَ الْأَطْفَالِ الْأَلْعَابَ الرَّقْمِيَّةَ.
الْمُشْكِلَةُ: لَكِنَّ بَعْضَهُمْ يَلْعَبُ سَاعَاتٍ طَوِيلَةً فَيَتْعَبُ وَيَتَأَخَّرُ فِي وَاجِبِهِ.
الْحَلُّ: نَضَعُ وَقْتًا مُحَدَّدًا لِلَّعِبِ، وَنَخْرُجُ لِنَلْعَبَ فِي الْهَوَاءِ الطَّلْقِ.
الْخَاتِمَةُ: بِالتَّنْظِيمِ نَسْتَمْتِعُ بِالتِّكْنُولُوجِيَا وَنَحْفَظُ صِحَّتَنَا.
اقرأ الكلمات.
أي النشاطات هو حل لمن جلس طويلًا أمام الشاشة؟
Class activity
مقالي: يختار الطفل مشكلة قريبة منه (الضجيج، إهمال الواجب، ضياع الوقت) ويكتب مقالًا من أربعة أجزاء. يراجعه مع الكبير ويعدّ كلماته.
Practice
1
ما أجزاء مقال المشكلة والحل؟
المقدمة، المشكلة، الحل، الخاتمة.
2
ما المشكلة في نموذجنا؟
اللعب ساعات طويلة أمام الشاشة فيتعب الطفل ويتأخر في واجبه.
3
ما الحل الذي ذكره النموذج؟
وقت محدد للعب والخروج للعب في الهواء الطلق.
4
في أي جزء نلخص الفكرة؟
في الخاتمة.
5
اكتب مقدمة من جملة واحدة عن «ضجيج الشارع».
جملة تعرّف بالموضوع، مثل: يسمع سكان الحي أصواتًا عالية في الشارع كل يوم.