☰ خطة العام · اللغة العربية

الماء سر الحياة

الأسبوع 16 · المحور 3 «مجتمعي»، الموضوع 1 «ترشيد استخدام الماء»: التقييم التشخيصي ونص الاستماع (الماء سر الحياة) · 3 دروس
Answers are for parents and teachers.
1
اقرأ النص الآتي مع الكبير ثم قل فكرته: «الْمَاءُ يَصِيرُ جَلِيدًا إِذَا بَرَّدْنَاهُ، وَبُخَارًا إِذَا سَخَّنَّاهُ».
2
اكتب مرادفًا لكلمة «قَلِيل» ومضادًا لكلمة «كَثِير».
3
صحّح الأخطاء: الْمَاءُ نَظِيفَه. سقيت الزرع في الصباح الباكر.
4
اذكر ثلاث طرق لتوفير الماء في بيتك.
5
استمع إلى نص «الماء سر الحياة» في كتابك، ثم اكتب عنوانًا جديدًا له.
مَاء