2
نموذج: رسالة
Arabic Language P2 Term 2: Axis 4
Goalأقرأ نموذج رسالة من صديقة لصديقتها، وأعرف أجزاء الرسالة.
New words
تَحِيَّة · كلمة طيبة نبدأ بهاأَشْتَاق · أحب أن أرى من بَعُد عنيمُبَارَاة · لعب بين فريقينأَرْجُو · أتمنى
Explanation
للرسالة أجزاء مرتبة: التاريخ في الأعلى، ثم «إلى» واسم من نكتب له، ثم التحية، ثم الموضوع في جمل قصيرة، ثم الخاتمة، وأخيرًا اسمنا. ونكتب بلغة مهذبة، ونضع الفاصلة بعد اسم المرسل إليه وبعد التوقيع.
| جزء الرسالة | مثال |
|---|---|
| التاريخ | ٢٠ / ١٠ / ٢٠٢٦ |
| إلى | إِلَى صَدِيقَتِي الْعَزِيزَةِ هَنَا، |
| الموضوع | فَازَ فَرِيقُنَا فِي الْمُبَارَاةِ. |
| الخاتمة | أَرْجُو أَنْ أَرَاكِ قَرِيبًا. |
| التوقيع | صَدِيقَتُكِ، سَلْمَى |
Worked examples
التَّارِيخُ: ٢٠ / ١٠ / ٢٠٢٦
إِلَى صَدِيقَتِي الْعَزِيزَةِ هَنَا،
تَحِيَّةً طَيِّبَةً، وَبَعْدُ.
أَكْتُبُ إِلَيْكِ وَأَنَا أَشْتَاقُ إِلَيْكِ كَثِيرًا، وَقَدِ اِشْتَاقَ إِلَيْكِ الْفَصْلُ كُلُّهُ.
فَازَ فَرِيقُنَا فِي مُبَارَاةِ الْكُرَةِ، وَأَخَذَتْ مُعَلِّمَتُنَا صُورَةً لَنَا جَمِيعًا.
أَخْبِرِينِي: كَيْفَ حَالُكِ فِي مَدِينَتِكِ الْجَدِيدَةِ؟
أَرْجُو أَنْ أَرَاكِ قَرِيبًا.
صَدِيقَتُكِ، سَلْمَى
اقرأ كلمات الرسالة بصوت واضح.
أي صورة تدل على إرسال رسالة؟
Class activity
رسالة بالصوت: يقول الطفل رسالة قصيرة لأحد أقاربه، ويبدأ بالتحية ويختم باسمه، والكبير يكتب ما يسمعه.
Practice
1
لمن كتبت سلمى الرسالة؟
لصديقتها هنا.
2
لماذا تشتاق سلمى لهنا؟
لأن الفصل كله اشتاق إليها وهي بعيدة.
3
من فاز في المباراة؟
فريق الفصل.
4
كيف ختمت سلمى رسالتها؟
أرجو أن أراك قريبًا؛ ثم وقعت باسمها.
5
ما العلامة بعد السؤال: كيف حالك في مدينتك الجديدة؟
علامة الاستفهام (؟).