Объекты исследования и планирование исследования
Ответы — для родителей и учителей.
1
Запиши по одному объекту и предмету исследования для биологии, химии и физики.
Например: биология — растение, строение корня; химия — соль, растворение в воде; физика — вода, температура кипения.
2
Запиши одним предложением цель исследования «Как меняется температура воздуха на улице в течение дня?»
Например: измерить температуру воздуха в течение дня и выяснить, в какой час она самая высокая.
3
Найди дома три измерительных прибора и запиши, что измеряет каждый.
Например: линейка — длину; весы — массу; термометр — температуру; часы — время.
4
Почему эксперимент с несколькими растениями надёжнее, чем с одним? Запиши свою мысль.
Одно растение может расти хорошо или плохо случайно; несколько растений позволяют сравнить результаты и уменьшить влияние случайности.