Этот предмет пока на узбекском и английском: в русских классах вместо него изучают «Русский язык» и «Литературное чтение». Ниже — английская версия.
Consolidation, text work and stress
Ответы — для родителей и учителей.
1
Divide five words into syllables and mark the open/closed syllables.
For example: o-na (open, open), mak-tab (closed, closed), kar-von (closed, closed).
2
Write three words with a stress mark: qalam, daftar, avtobus.
Qalám, daftár, avtóbus.
3
Write one example each of addition, loss and replacement of a sound.
For example: bunga (addition); sening (loss); bilagi (replacement).
4
Write 5 sentences on «Oydin kecha» (A moonlit night), using the words «hilol» and «yorug‘».
Sample: Osmonda ingichka hilol ko‘rindi. Bir haftadan so‘ng tun yorug‘ bo‘ldi. (A thin crescent appeared in the sky. A week later the night became bright.)