☰ Содержание · Всемирная история

СССР: 1930-е годы

Уроки 8 · 1 урок · Ш. Эргашев, Б. Ходжаев, Ж. Абдуллаев. Всемирная история (1918–1991), 10 класс, 1-е издание. Издательство «Turon-Iqbol», Ташкент, 2017
8

СССР, 1918–1939 (II): 1930-е годы

Учебник: стр. 30–36
ЦельОцените нейтрально и фактологично индустриализацию, коллективизацию, репрессии и внешнюю политику в СССР 1930-х годов.
Новые слова
пятилетний план · besh yillik rejaколлективизация · kollektivlashtirishполитические репрессии · qatag‘onпакт Молотова–Риббентропа · Molotov–Ribbentrop pakti
Объяснение

С 1928 г. СССР приступил к управляемой государством индустриализации по пятилетним планам: строились тяжёлая промышленность, новые заводы и города, и к середине 1930-х годов страна вошла в число мировых лидеров по объёму промышленного производства. В сельском хозяйстве с 1929 г. крестьян принудительно загоняли в колхозы (коллективизация), а крестьян, считавшихся зажиточными («кулаков»), раскулачивали и высылали; вместе с голодом 1932–1933 гг. это привело к миллионам смертей на Украине, в Казахстане, Поволжье и других местах. С середины 1930-х годов, особенно в 1937–1938 гг. во время «Большого террора», сотни тысяч людей были расстреляны, а миллионы отправлены в лагеря или в ссылку; рос культ Сталина, и в Узбекистане также были репрессированы интеллигенция и должностные лица. В культуре сократилась неграмотность и было введено обязательное начальное образование, но наука и искусство находились под партийным контролем. Во внешней политике СССР вступил в Лигу Наций в 1934 г., а 23 августа 1939 г. подписал с Германией пакт о ненападении (пакт Молотова–Риббентропа); его секретный протокол разграничил сферы влияния в Восточной Европе.

Примеры
Промышленные достижения и цена: были построены заводы и инфраструктура, но ценой тяжёлого труда, лишений деревни и человеческих жертв. Историки оценивают достижения и потери вместе.
Спор о пакте 1939 г.: одни говорят, что советское руководство искало безопасность и выигрыш времени; другие подчёркивают, что секретный протокол нанёс ущерб независимости Польши и стран Балтии. Существование протокола ныне подтверждено документами.
Работа в классе

Работа с источниками: учитель даёт короткий текст официального плаката 1930-х годов и краткую оценку современного историка; ученики составляют таблицу, какие факты показывает каждый источник и что он оставляет за кадром.

Упражнения
1
Какие годы охватывала первая пятилетка?
2
Что такое коллективизация и каковы были её последствия?
3
Когда был подписан пакт Молотова–Риббентропа?
4
Почему СССР вступил в Лигу Наций в 1934 г.?