☰ Содержание · Всемирная история

Послевоенная система мира

Уроки 1 · 1 урок · Ш. Эргашев, Б. Ходжаев, Ж. Абдуллаев. Всемирная история (1918–1991), 10 класс, 1-е издание. Издательство «Turon-Iqbol», Ташкент, 2017
1

Международные отношения, 1918–1939

Учебник: стр. 4–7
ЦельОбъясните послевоенную систему мира, Лигу Наций и причины кризиса этой системы.
Новые слова
Версальский договор · Versal shartnomasiЛига Наций · Millatlar Ligasiмандатная система · mandat tizimiрепарации · reparatsiyaфашизм · fashizm
Объяснение

После Первой мировой войны победители провели Парижскую мирную конференцию (18 января 1919 г. – 21 января 1920 г.), где ведущую роль играла «большая тройка» – Вильсон, Ллойд Джордж и Клемансо. Версальский договор, подписанный 28 июня 1919 г., возложил ответственность за войну на Германию и обязал её выплатить крупные репарации; с другими побеждёнными государствами были заключены отдельные договоры. По инициативе Вильсона была создана Лига Наций для поддержания мира и безопасности, а бывшие германские колонии и османские земли были переданы под мандатную систему и управлялись такими государствами, как Великобритания и Франция. Вашингтонская конференция 1921–1922 гг. рассмотрела вопросы Тихого океана и ограничение морских вооружений, а Лозаннский договор (1923) закрепил границы Турции. Все эти соглашения вместе называют Версальско-Вашингтонской системой. Её слабость состояла в том, что побеждённые государства считали её несправедливой, а в Лиге Наций не хватало нескольких великих держав, и у неё не было собственной армии для исполнения своих решений.

Примеры
Вопрос о репарациях: многие немцы видели в Версале «клеймо поражения». Это возмущение позже использовалось в пропаганде националистических и фашистских движений.
Слабость Лиги: когда Япония в 1931–1932 гг. оккупировала Маньчжурию, Лига осудила её, но не смогла остановить; в 1933 г. Япония вышла из Лиги.
Работа в классе

Ролевая игра «Парижская конференция» в классе: группы записывают интересы Франции, Великобритании, США и Германии, за 10 минут составляют проект урегулирования, а затем сравнивают его с реальными условиями Версаля.

Упражнения
1
В какой день был подписан Версальский договор?
2
Кто составлял «большую тройку»?
3
Что означала мандатная система и на какие территории она распространялась?
4
Почему Версальско-Вашингтонскую систему нельзя назвать устойчивой?