☰ Year plan · Arabic Language

أطبق وأتذوق وأراجع الوحدة الأولى

Week 5 · Unit 1: spelling and persuasive-writing applications, lesson 4 poem «Tahiyya lish-shabab» (named only), unit assessment and unit harvest · 3 lessons
Answers are for parents and teachers.
1
اقرأ القصيدة في الصفحة ٤٩ من كتابك، ثم اكتب بجملك: ما موضوعها؟ وما الشعور الذي تثيره فيك؟ (لا تنقل أبياتها).
2
حدد الروي في الكلمات: غُصْنٌ، حُسْنٌ، وَطَنٌ.
3
اكتب بالألف أو بالياء: مَتَ_ ، لَدَ_ ، هُنَ_ .
4
اشرح المعنى الضمني لعبارة «الْكِتَابُ نَافِذَةٌ عَلَى الْعَالَمِ».
5
اكتب فقرة من ستين كلمة عن قيمة الشباب، واذكر فيها مثالين من حياتك.