2
الوقت كنز: قائمة ثم أولويات
Professional Skills P5 Term 1, Axis 2, Topics 1–2: pp. 56–63
الهدفأرتّب مهامي حسب مواعيدها، وأفهم معنى إدارة الوقت.
كلمات جديدة
أَوْلَوِيَّة · ما نقوم به أولًا لأنه أهم أو أقرب موعدًامَوْعِد نِهَائِيّ · آخر يوم أو ساعة يجب أن ينتهي فيها العملقَائِمَة مَهَامّ · كتابة الأعمال التي علينا القيام بها
الشرح
إدارة الوقت تعني أن أعرف ما أفعل ومتى. أكتب قائمة بمهامي: الواجبات، وأعمال البيت، وأعمال المدرسة. ثم أسأل: أيها موعده أقرب؟ وأيها أهم؟ وأضع ما موعده قريب أولًا. وأعطي كل مهمة وقتًا يكفيها، وأترك وقتًا للراحة واللعب. وحين أنجز عملًا أضع عليه علامة. إدارة الوقت تساعدني على الهدوء وتقلل العجلة.
أكتب مهامي→أعرف موعد كل مهمة→أرتب حسب الأقرب والأهم→أنفذ وأضع علامة→أستريح
أمثلة محلولة
عند هنا ثلاث مهام: واجب حساب غدًا، ورسم لأسبوع قادم، وترتيب الغرفة اليوم. بدأت بالواجب لأن موعده الأقرب.
وضع عمر لكل مهمة نجمة إذا انتهت منها، فشعر بسعادة وهو يرى القائمة تقصر.
تركت ملك ساعة للعب بعد الواجب، وبهذا كان وقتها منظمًا ومريحًا.
نشاط الفصل
أكتب قائمة بخمس مهام لهذا الأسبوع (واجبات وأعمال بيت ومدرسة) وبجانب كل مهمة موعدها وعدد النجوم لأهميتها، ثم أعيد كتابتها مرتبة، وأقرأها لكبير.
تدرّب
1
ما معنى إدارة الوقت؟
أن أعرف ما أفعله ومتى أفعله.
2
ما الذي نبدأ به؟
المهمة الأقرب موعدًا أو الأهم.
3
لماذا نترك وقتًا للراحة؟
لنبقى نشيطين ولا نتعب.
4
ما فائدة وضع علامة على المهمة المنجزة؟
أرى تقدمي وأشعر بالإنجاز.
5
اذكر مهمة من مهامك اليومية.
مثل: الواجب أو ترتيب الحقيبة.