2
أكتب خبرًا صحفيًّا
Arabic Language P5 Term 2, Axis 4: pp. 112–121
Goalأكتب خبرًا صحفيًّا قصيرًا عن حدث مدرسي خيالي: عنوان ومن وماذا ومتى وأين ولماذا وخاتمة.
New words
خَبَر · معلومة عن شيء حدثعُنْوَان · جملة قصيرة تلخص الخبرحَمْلَة · عمل منظم يشارك فيه الكثيرونخِتَام · الجزء الأخير من الخبر
Explanation
الخبر الصحفي يجيب عن الأسئلة: من؟ وماذا؟ ومتى؟ وأين؟ ولماذا؟ ويكون صادقًا ومختصرًا ويبدأ بعنوان واضح وينتهي بخاتمة قصيرة. نكتب عن حدث مدرسي خيالي ولا نذكر أسماء أشخاص حقيقيين. صفحات الكتاب ١١٧–١١٩.
| السُّؤَالُ | فِي الْخَبَرِ |
|---|---|
| مَنْ؟ | تَلَامِيذُ الصَّفِّ الْخَامِسِ |
| مَاذَا؟ | حَمْلَةُ نَظَافَةٍ |
| مَتَى؟ | صَبَاحَ أَمْسِ |
| أَيْنَ؟ | حَدِيقَةُ الْمَدْرَسَةِ |
| لِمَاذَا؟ | لِلْحِفَاظِ عَلَى النَّظَافَةِ |
Worked examples
تَلَامِيذُ مَدْرَسَةِ الْأَمَلِ يُنَظِّفُونَ الْحَدِيقَةَ
نَظَّمَ تَلَامِيذُ الصَّفِّ الْخَامِسِ فِي مَدْرَسَةِ الْأَمَلِ (مَدْرَسَةٌ خَيَالِيَّةٌ) حَمْلَةَ نَظَافَةٍ فِي حَدِيقَةِ الْمَدْرَسَةِ صَبَاحَ أَمْسِ.
شَارَكَ فِي الْحَمْلَةِ أَرْبَعُونَ تِلْمِيذًا وَمُعَلِّمَتَانِ.
هَدَفَتِ الْحَمْلَةُ إِلَى الْحِفَاظِ عَلَى نَظَافَةِ الْمَكَانِ.
وَفِي الْخِتَامِ شَكَرَتِ الْمُدِيرَةُ التَّلَامِيذَ عَلَى جُهُودِهِمْ.
اقرأ الكلمات.
أيّ الصور تدل على ما نستعمله للتنظيف؟
Class activity
يكتب الطفل خبرًا خياليًّا من ثلاثة أسطر عن يوم رياضي في المدرسة، ويجيب فيه عن الأسئلة الخمسة.
Practice
1
ما عنوان الخبر؟
تلاميذ مدرسة الأمل ينظفون الحديقة.
2
متى جرت الحملة؟
صباح أمس.
3
كم تلميذًا شارك؟
أربعون تلميذًا.
4
ما هدف الحملة؟
الحفاظ على نظافة المكان.
5
من شكر التلاميذ في الختام؟
المديرة.