☰ Year plan · Arabic Language

كلمة طيبة وحكمة

Week 25 · Axis 4, topic 2 'A call for fairness': listening 'Be supportive, not discouraging' and the poem 'Eyes of wisdom' (named only) · 3 lessons
1

كن داعمًا ولا تكن مثبطًا: أستمع

Arabic Language P5 Term 2, Axis 4: pp. 102–111
Goalأستمع إلى نص عن التشجيع والتثبيط، وأعرف شعور صاحبه في البداية وفي النهاية.
New words
مُشَجِّع · من يعطيك أملًا ويدعمكمُثَبِّط · من يضعف رغبتك في المحاولةسِبَاق · منافسة في الجري أو غيرهفَخُور · سعيد بإنجاز من يحبه
Explanation

يقرأ لك شخص كبير النص وأنت مغلق الكتاب. استمع إلى كلمات كل شخصية: هل تشجع أم تثبط؟ وإلى شعور مازن في بداية النص وفي نهايته. هذا نصنا، وليس نص «كن داعمًا ولا تكن مثبطًا» في الصفحتين ١٠٣–١٠٤ من كتابك؛ استمع إلى نص الكتاب بعده مع شخص كبير. وإن وجدت في الصفحة ١٠٣ عبارة دينية فاكتفِ بأن تقرأها مع شخص كبير.

الشَّخْصِيَّةُكَلَامُهَا
طَارِقٌيُثَبِّطُ
دُنْيَاتُشَجِّعُ
مَازِنٌيَحْزَنُ ثُمَّ يَفْرَحُ
Worked examples

أَخْبَرَ مَازِنٌ صَدِيقَهُ طَارِقًا أَنَّهُ سَيَشْتَرِكُ فِي سِبَاقِ الْجَرْيِ.
قَالَ لَهُ طَارِقٌ: «لَنْ تَفُوزَ، فَأَنْتَ بَطِيءٌ».
حَزِنَ مَازِنٌ، لَكِنَّ صَدِيقَتَهُ دُنْيَا قَالَتْ لَهُ: «تَدَرَّبْ كُلَّ يَوْمٍ وَسَتَتَحَسَّنُ».
تَدَرَّبَ مَازِنٌ أُسْبُوعَيْنِ، وَوَصَلَ فِي السِّبَاقِ إِلَى الْمَرْكَزِ الثَّالِثِ.
فَقَالَتْ لَهُ دُنْيَا: «أَنَا فَخُورَةٌ بِكَ».

استمع إلى النص ثم أجب.
اقرأ الكلمات.
كَأْسمِظَلَّةحِذَاء
أيّ الصور تدل على الفوز في السباق؟
Class activity

يتذكر الطفل مرة شجعه فيها أحد، ويقول لشخص كبير ماذا قال له.

Practice
1
ماذا قال طارق لمازن؟
2
من شجعت مازنًا؟
3
كم أسبوعًا تدرب مازن؟
4
في أي مركز وصل مازن؟
5
كيف شعر مازن في البداية وفي النهاية؟