☰ Year plan · Moral Education

نراجع قيم المحور الثالث

Week 22 · Axis 3 review: six values + axis activity · 3 lessons
3

فكّر ولاحظ: قيمي في الحياة اليومية

Moral Education P3 Term 2: Axis 3
الهدفأفكر في قيمي الست في حياتي اليومية، وأختار قيمة أعمل بها أكثر.
كلمات جديدة
أَخْتَار · آخذ ما أراه صوابًاأَعِيش قِيَمِي · أعمل بها كل يومتَحَدٍّ · عمل صعب أجربه
الشرح

فكّر ولاحظ: ننظر في يومنا: متى فعلنا الحب؟ متى انتظرنا دورنا؟ متى راجعنا عملنا؟ متى حاولنا مرة أخرى؟ ثم نختار قيمة واحدة نريد أن نعيشها أكثر هذا الأسبوع، ونضع لها تحديًا صغيرًا.

حُبّصَبْرإِتْقَانأَمَانَة
أمثلة محلولة

فِي يَوْمِي أَعِيش قِيَمِي.
أَنْظُر مَاذَا فَعَلْتُ الْيَوْم.
أَخْتَار قِيمَة وَاحِدَة أَعْمَل بِهَا أَكْثَر.
وَأُحَاوِل كُلّ يَوْم.

اقرأ مع الكبير.
قل للكبير: أي قيمة أسهل عليك؟ وأي قيمة تحتاج إلى وقت؟
اختر قيمة وضع لها تحديًا صغيرًا لهذا الأسبوع.
نشاط الفصل

تحدي القيمة: يختار الطفل قيمة واحدة ويضع لها هدفًا صغيرًا لمدة خمسة أيام (مثلًا: أنتظر دوري دون ضيق). يضع نجمة كل يوم ينجح فيه، وفي آخر الأسبوع يحكي ما تعلمه.

تدرّب
1
أي قيمة تعيشها كل يوم؟
2
أي قيمة تحتاج إلى وقت؟
3
ما تحديك هذا الأسبوع؟
4
هل نغضب إذا نسينا يومًا؟
5
من يساعدك؟