☰ خطة العام · العلوم (بالعربية)

قصة الصقر والشبكات المتغيرة

الأسبوع 5 · المحور الأول «الأنظمة»، الوحدة الأولى «العلاقات الغذائية بين الكائنات الحية»، المفهوم 1.2 «انتقال الطاقة في النظام البيئي» (ج) والمفهوم 1.3 «التغيرات في الشبكات الغذائية» (أ): تفسير الطاقة وشبكات تتغير · 3 دروس
الإجابات لأولياء الأمور والمعلمين.
1
اكتب ادعاءً ودليلًا وتعليلًا للسؤال «كيف تحصل البومة على طاقتها؟»
2
في مربع محدد تعدّ ٧ حزم عشب و٦ أقحوانات و٤ أشواك. كم نباتًا معًا؟ وأي نوع هو الأكثر؟
3
ارسم شبكة غذائية فيها خمسة كائنات حية من مكان قرب بيتك. استخدم أسهمًا من الغذاء إلى الآكل.
4
اكتب ثلاث جمل بصيغة «إذا … فإن … لأن …» عن بركة أو مزرعة.
5
اسأل شخصًا كبيرًا هل رأى مكانًا في مصر تغيّر عندما اختفى الماء أو النباتات. اكتب ما عرفته.