2
أكتب إعلانًا مختصرًا
Arabic Language P5 Term 2, Axis 4: pp. 90–101
Goalأكتب إعلانًا مختصرًا فيه ماذا ومتى وأين ومن يشارك وكيف.
New words
إِعْلَان · ورقة تخبر الناس بشيء قريبالفِئَة · الأشخاص الذين يوجه إليهم الإعلانالزَّمَان · الوقتالْمَكَان · الموضع
Explanation
الإعلان قصير وواضح، وفيه عنوان، وما سيحدث، والزمان، والمكان، ومن يستطيع المشاركة، وكيف يشارك، وعبارة تشجيعية. بين ٣٠ و٥٠ كلمة. نكتب عن حدث مدرسي خيالي، من غير أرقام هواتف ولا عناوين حقيقية. صفحات الكتاب ٩٦–٩٨.
| عُنْصُرُ الْإِعْلَانِ | فِي النَّمُوذَجِ |
|---|---|
| الْعُنْوَانُ | مَعْرِضُ الْكِتَابِ |
| الزَّمَانُ | يَوْمُ الْخَمِيسِ |
| الْمَكَانُ | فِنَاءُ الْمَدْرَسَةِ |
| الْفِئَةُ | الصَّفَّانِ الرَّابِعُ وَالْخَامِسُ |
| الْمُشَارَكَةُ | أُحْضِرُ كِتَابًا |
Worked examples
إِعْلَانٌ: مَعْرِضُ الْكِتَابِ
تُعْلِنُ مَدْرَسَةُ النِّيلِ الِابْتِدَائِيَّةُ (مَدْرَسَةٌ خَيَالِيَّةٌ) عَنْ مَعْرِضٍ لِلْكُتُبِ.
الزَّمَانُ: يَوْمُ الْخَمِيسِ الْقَادِمُ، الْحِصَّةُ الثَّالِثَةُ.
الْمَكَانُ: فِنَاءُ الْمَدْرَسَةِ.
الْفِئَةُ: تَلَامِيذُ الصَّفَّيْنِ الرَّابِعِ وَالْخَامِسِ.
لِلْمُشَارَكَةِ: أَحْضِرْ كِتَابًا تُحِبُّهُ وَسَجِّلِ اسْمَكَ عِنْدَ الْمُعَلِّمَةِ.
الْقِرَاءَةُ تَفْتَحُ أَبْوَابَ الْعَالَمِ!
اقرأ الكلمات.
أيّ الصور تدل على ما نعرضه في المعرض؟
Class activity
يكتب الطفل إعلانًا خياليًّا عن يوم رياضي في المدرسة، فيه العناصر الخمسة.
Practice
1
ما عنوان الإعلان النموذج؟
معرض الكتاب.
2
متى يقام المعرض؟
يوم الخميس القادم في الحصة الثالثة.
3
أين يقام المعرض؟
في فناء المدرسة.
4
من يستطيع المشاركة؟
تلاميذ الصفين الرابع والخامس.
5
كيف يشارك التلميذ؟
يحضر كتابًا يحبه ويسجل اسمه عند المعلمة.