☰ خطة العام · اللغة العربية

المقال الإقناعي والمسرحية

الأسبوع 29 · المحور 4، الموضوع 3: كتابة مقال إقناعي، ولاحظ وتعلّم (المضاف إليه، موقع الكلمة وعلامتها، تصويب الأخطاء)، المشروع الثاني «مسرحية عن موضوع محتوى المنهج» · 3 دروس
1

أكتب مقالًا إقناعيًّا

Arabic Language P5 Term 2, Axis 4: pp. 137–143
Goalأكتب مقالًا إقناعيًّا قصيرًا: رأي وسببان ومثال وخاتمة فيها طلب.
New words
إِقْنَاع · جعل السامع يوافق على رأييدَعْوَى · الرأي الذي أريد أن أقنع بهدَلِيل · سبب أو مثال يثبت الرأيخَاتِمَة · آخر المقال
Explanation

المقال الإقناعي يبدأ برأيي: ماذا أريد من القارئ؟ ثم أعطي سببين، ثم مثالًا، ثم أختم بطلب لطيف. أكتب ما بين ٤٠ و٦٠ كلمة، وأختار موضوعًا مناسبًا للأطفال: المدرسة أو الصحة أو القراءة أو البيئة. لا أكتب عن السياسة ولا عن الدين. صفحات الكتاب ١٣٧–١٣٩.

الْجُزْءُفِي النَّمُوذَجِ
الرَّأْيُيَجِبُ أَنْ نَقْرَأَ كُلَّ يَوْمٍ
السَّبَبُ الْأَوَّلُتَزِيدُ كَلِمَاتِنَا
السَّبَبُ الثَّانِيتَفْتَحُ عَوَالِمَ جَدِيدَةً
الْمِثَالُنَتَعَلَّمُ عَنِ الْبِحَارِ
الْخَاتِمَةُاجْعَلُوا لِلْقِرَاءَةِ وَقْتًا ثَابِتًا
Worked examples

يَجِبُ أَنْ نَقْرَأَ كُلَّ يَوْمٍ وَلَوْ عَشْرَ دَقَائِقَ.
أَوَّلًا، تَزِيدُ الْقِرَاءَةُ كَلِمَاتِنَا وَتُحَسِّنُ كِتَابَتَنَا.
ثَانِيًا، تَفْتَحُ لَنَا الْقِرَاءَةُ بَابًا إِلَى عَوَالِمَ جَدِيدَةٍ.
مِثَالُ ذَلِكَ أَنَّ الطِّفْلَ يَتَعَلَّمُ عَنِ الْبِحَارِ وَهُوَ جَالِسٌ فِي غُرْفَتِهِ.
لِذَلِكَ أَدْعُوكُمْ إِلَى أَنْ تَجْعَلُوا لِلْقِرَاءَةِ وَقْتًا ثَابِتًا فِي يَوْمِكُمْ.

اقرأ المقال النموذج.
اقرأ الكلمات.
كِتَابحِذَاءطَبْل
أيّ الصور تدل على ما نقرؤه؟
Class activity

يكتب الطفل مقالًا إقناعيًّا قصيرًا عن «النوم المبكر» أو «شرب الماء»، فيه الأجزاء الخمسة.

Practice
1
ما رأي كاتب المقال؟
2
ما السبب الأول؟
3
ما السبب الثاني؟
4
ما المثال في المقال؟
5
ما الطلب الذي ختم به الكاتب؟