2
قصة «الفلاح الفصيح (١)»: أقرأ وأجيب
Arabic Language P5 Term 2, Axis 3: pp. 53–68
Goalأتعرف قصة «الفلاح الفصيح (١)» من كتابي، وأقرأ نصًّا قصيرًا عن شخص يطلب حقه بأدب.
New words
حَقّ · ما يجب أن يأخذه الإنسانهَادِئ · غير غاضب وصوته منخفضاعْتِذَار · كلمات نقولها عندما نخطئعَدْل · أن يأخذ كل إنسان حقه
Explanation
اقرأ قصة «الفلاح الفصيح (١)» في الصفحات ٦١–٦٨ من كتابك مع شخص كبير. لن نعيد القصة هنا ولن ننقل منها شيئًا، بل نتحدث عن فكرتها: كيف يطلب الإنسان حقه بكلام واضح ومؤدب؟ ثم نقرأ نصًّا قصيرًا من تأليفنا عن الفكرة نفسها، ونتعلم معاني كلمات جديدة من سياقها.
| الطَّرِيقَةُ | مَاذَا أَقُولُ؟ |
|---|---|
| أُحَيِّي | السَّلَامُ عَلَيْكُمْ |
| أَطْلُبُ بِأَدَبٍ | لَوْ سَمَحْتَ |
| أَشْرَحُ بِوُضُوحٍ | حَدَثَ كَذَا |
| أَشْكُرُ | شُكْرًا لَكَ |
Worked examples
ذَهَبَ كَرِيمٌ إِلَى جَارِهِ وَقَالَ بِصَوْتٍ هَادِئٍ: «لَوْ سَمَحْتَ، دَرَّاجَتِي لَمْ تَعُدْ إِلَيَّ مُنْذُ أُسْبُوعٍ».
لَمْ يَصْرُخْ كَرِيمٌ وَلَمْ يَتَّهِمْ أَحَدًا، بَلْ شَرَحَ مَا حَدَثَ بِكَلِمَاتٍ وَاضِحَةٍ.
اعْتَذَرَ الْجَارُ لِأَنَّهُ نَسِيَ، وَأَعَادَ الدَّرَّاجَةَ فِي الْحَالِ.
شَكَرَهُ كَرِيمٌ وَقَالَ: «الْكَلَامُ الْهَادِئُ يُعِيدُ الْحُقُوقَ بِسُرْعَةٍ».
اقرأ الكلمات.
أيّ الصور تدل على الشيء الذي أعاره كريم؟
Class activity
يتدرب الطفل مع شخص كبير على طلب حقه بجملتين مؤدبتين: ماذا يقول لصديق لم يعد إليه قلمه؟
Practice
1
كيف طلب كريم دراجته؟
بصوت هادئ وكلمات واضحة.
2
لماذا اعتذر الجار؟
لأنه نسي أن يعيد الدراجة.
3
ما معنى «في الحال» في النص؟
فورًا، دون تأخير.
4
ما صفة كريم في طلبه حقه؟
هادئ ومؤدب.
5
ما رأيك في طريقة كريم؟ اذكر سببًا.
رأي مع سبب، مثل: أحبها لأنها حلت المشكلة دون خصام.