☰ خطة العام · الإحصاء (بالعربية)

الرباعيات من القوائم ومن التمثيل بالساق والأوراق

الأسبوع 7 · Quartiles of single data and of stem-and-leaf plots: Q1, Q2 and Q3 by their order, with the rule for going between two values · 3 دروس
1

تقسيم البيانات المرتبة إلى أربعة أجزاء متساوية: ⁦Q₁⁩ و⁦Q₂⁩ (الوسيط) و⁦Q₃⁩ وحالة ⁦n + 1⁩ القابل للقسمة على ٤

Statistics Sec 3 Term 1, Unit 2, Lesson 2
Goalأقسّم بيانات مرتبة إلى أربعة أجزاء متساوية بالرباعيات ⁦Q₁⁩ و⁦Q₂⁩ و⁦Q₃⁩، وأوجدها عندما يقبل ⁦n + ١‎⁩ القسمة على ⁦٤‎⁩.
New words
الرباعيات · ثلاث قيم تقسّم البيانات المرتبة إلى أربعة أجزاء متساويةالربيع الأدنى ⁦Q₁⁩ · ربع القيم يسبقهالربيع الأعلى ⁦Q₃⁩ · ثلاثة أرباع القيم تسبقه
Explanation

يقسّم الوسيط البيانات المرتبة إلى نصفين متساويين، لكننا نريد أحيانًا أربعة مستويات مثل ضعيف ومقبول وجيد وممتاز. وتفعل ذلك ثلاث قيم: الربيع الأدنى ⁦Q₁⁩ يسبقه ربع البيانات، والربيع الأوسط ⁦Q₂⁩ هو الوسيط، والربيع الأعلى ⁦Q₃⁩ تسبقه ثلاثة أرباع البيانات. نرتّب البيانات أولًا. إذا كان عدد القيم ⁦n⁩ وكان ⁦n + ١‎⁩ يقبل القسمة على ⁦٤‎⁩ فإن ⁦n⁩ فردي، وتكون الرباعيات الثلاثة قيمًا من البيانات رتبها ⁦(n + ١‎) ÷ ٤‎⁩ و⁦(n + ١‎) ÷ ٢‎⁩ و⁦٣‎(n + ١‎) ÷ ٤‎⁩. ولماذا؟ رتبة الوسيط ⁦(n + ١‎) ÷ ٢‎⁩، ويسبقه ⁦(n − ١‎) ÷ ٢‎⁩ قيمة وهو عدد فردي، و⁦Q₁⁩ هو القيمة التي في وسط هذه القيم، رتبتها ⁦(n + ١‎) ÷ ٤‎⁩. أما ⁦Q₃⁩ فهو وسط القيم التي بعد الوسيط. ولا توجد طريقة واحدة لتعريف الرباعيات؛ وهذه هي قاعدة كتابنا المدرسي ونستعملها حتى النهاية. ويبيّن الشكل ⁦١١‎⁩ عددًا مخترعًا من ركاب خط حافلات، بعد ترتيبها.

الرتبةالقيمةالرباعي
⁦1⁩⁦21⁩
⁦2⁩⁦23⁩
⁦3⁩⁦25⁩⁦Q₁⁩
⁦4⁩⁦27⁩
⁦5⁩⁦29⁩
⁦6⁩⁦31⁩⁦Q₂⁩
⁦7⁩⁦34⁩
⁦8⁩⁦36⁩
⁦9⁩⁦38⁩⁦Q₃⁩
⁦10⁩⁦40⁩
⁦11⁩⁦44⁩
Worked examples
إحدى عشرة قيمة: ⁦n + ١‎ = ١٢‎⁩ ويقبل القسمة على ⁦٤‎⁩. الرتب هي ⁦١٢‎ ÷ ٤‎ = ٣‎⁩ و⁦١٢‎ ÷ ٢‎ = ٦‎⁩ و⁦٣‎ × ١٢‎ ÷ ٤‎ = ٩‎⁩. ومن القائمة المرتبة: ⁦Q₁ = ٢٥‎⁩ و⁦Q₂ = ٣١‎⁩ و⁦Q₃ = ٣٨‎⁩ راكبًا.
الرتبة⁦1⁩⁦2⁩⁦3⁩⁦4⁩⁦5⁩⁦6⁩⁦7⁩
القيمة⁦9⁩⁦11⁩⁦12⁩⁦14⁩⁦15⁩⁦18⁩⁦20⁩
الربيع⁦Q₁⁩⁦Q₂⁩⁦Q₃⁩
سبع قيم لبقشيش يومي بالجنيه، معطاة بهذا الترتيب: ⁦١٢‎, ٩‎, ١٥‎, ٢٠‎, ١١‎, ١٨‎, ١٤‎⁩. نرتّبها أولًا: ⁦٩‎, ١١‎, ١٢‎, ١٤‎, ١٥‎, ١٨‎, ٢٠‎⁩. الآن ⁦n + ١‎ = ٨‎⁩ والرتب ⁦٢‎⁩ و⁦٤‎⁩ و⁦٦‎⁩. فيكون ⁦Q₁ = ١١‎⁩ و⁦Q₂ = ١٤‎⁩ و⁦Q₃ = ١٨‎⁩ جنيهًا.
خمس عشرة أمسية من الواجبات بالدقائق: ⁦٥٢‎, ٤٧‎, ٦٠‎, ٣٨‎, ٥٥‎, ٤١‎, ٦٣‎, ٤٩‎, ٥٧‎, ٤٥‎, ٦٦‎, ٥٠‎, ٤٤‎, ٥٩‎, ٥٣‎⁩. بعد الترتيب: ⁦٣٨‎, ٤١‎, ٤٤‎, ٤٥‎, ٤٧‎, ٤٩‎, ٥٠‎, ٥٢‎, ٥٣‎, ٥٥‎, ٥٧‎, ٥٩‎, ٦٠‎, ٦٣‎, ٦٦‎⁩. ⁦n + ١‎ = ١٦‎⁩ والرتب ⁦٤‎⁩ و⁦٨‎⁩ و⁦١٢‎⁩: ⁦Q₁ = ٤٥‎⁩ و⁦Q₂ = ٥٢‎⁩ و⁦Q₃ = ٥٩‎⁩ دقيقة. فربع الأمسيات تقريبًا زمنها ⁦٤٥‎⁩ دقيقة أو أقل، وثلاثة أرباعها ⁦٥٩‎⁩ دقيقة أو أقل.
Class activity

اكتب عدد الصفحات التي تقرؤها في كل يوم من ⁦٧‎⁩ أيام، أو عدد الأهداف في ⁦١١‎⁩ مباراة (ويمكنك اختراعها). رتّبها، وتأكد أن ⁦n + ١‎⁩ يقبل القسمة على ⁦٤‎⁩، وأوجد ⁦Q₁⁩ و⁦Q₂⁩ و⁦Q₃⁩.

Practice
1
لأيّ من ⁦n = ٩‎, ١١‎, ١٣‎, ١٥‎⁩ يقبل ⁦n + ١‎⁩ القسمة على ⁦٤‎⁩؟
2
البيانات (⁦n = ٧‎⁩): ⁦٢٣‎, ٨‎, ١٥‎, ٣٠‎, ١٢‎, ١٩‎, ٢٦‎⁩. أوجد ⁦Q₁⁩ و⁦Q₂⁩ و⁦Q₃⁩.
3
لـ ⁦n = ١٩‎⁩ أوجد رتب ⁦Q₁⁩ و⁦Q₂⁩ و⁦Q₃⁩.
4
فواتير ⁦١١‎⁩ زبونًا في متجر بالجنيه: ⁦٤٠‎, ٥٥‎, ٣٠‎, ٧٠‎, ٦٥‎, ٣٥‎, ٥٠‎, ٩٠‎, ٤٥‎, ٦٠‎, ٨٠‎⁩. أوجد الرباعيات الثلاثة.
5
أخذ تلميذ القيم الثالثة والسادسة والتاسعة من ⁦١١‎⁩ قيمة دون أن يرتبها أولًا. ما الخطأ؟