1
أتكلم وأستمع
Moral Education, Term 2: Axis 4
الهدفأعرف أن التواصل يعني أن أتكلم وأستمع بلطف.
كلمات جديدة
تَوَاصُل · أن نتكلم ونسمع بعضناأَسْتَمِع · أنتبه لمن يتكلمأُصْغِي · أسمع بأذني وقلبيدَوْر · وقت كل واحد في الكلام
الشرح
المحور الرابع اسمه التواصل. التواصل أن نتكلم مع الناس ونسمعهم: في البيت مع الأسرة، وفي المدرسة مع الأصدقاء، وفي الشارع مع الجيران. نتكلم بصوت هادئ ولطيف، وننظر إلى من يتكلم، وننتظر دورنا. يتدرب الطفل مع الكبير على التحية وعلى الإصغاء.
أمثلة محلولة
صَبَاح الْخَيْر يَا مُعَلِّمَتِي.
مَرْحَبًا يَا صَدِيقِي.
كَيْفَ حَالُك؟
انظر إلى الصور وقل ماذا نفعل بكل واحد.
قل للكبير: لماذا ننتظر دورنا في الكلام؟
نشاط الفصل
لعبة الإصغاء: يحكي الكبير جملة قصيرة، ويعيدها الطفل بكلماته. ثم يحكي الطفل جملة ويعيدها الكبير. من يعيد الجملة صحيحة يصفق له الآخر.
تدرّب
1
بماذا نستمع؟
بآذاننا.
2
بماذا نتكلم؟
بأفواهنا.
3
ماذا نقول عندما نقابل المعلمة صباحًا؟
صباح الخير يا معلمتي.
4
لماذا ننظر إلى من يتكلم؟
لنفهم ونحترمه.
5
اذكر تحية تقولها في البيت.
أي تحية صحيحة، مثل: صباح الخير يا ماما.