3
فكّر ولاحظ: شكرًا لمن يعطينا
Moral Education, Term 1: Axis 2
الهدفألاحظ من يعطي حولي وأقوم بتحدٍّ صغير.
كلمات جديدة
شُكْر · كلمة نقولها لمن أعطىجَار · من يسكن بجانبناعَامِل · من يعمل ليساعدنا
الشرح
فكّر ولاحظ: ننظر حولنا ونسأل: من يعطينا؟ الأم تطبخ، والمعلمة تعلم، وعامل النظافة ينظف الشارع، والجار يحمل معنا، والفلاح يزرع. وكلهم يعطون من وقتهم وتعبهم. نقول لهم: شكرًا. ثم نسأل الطفل: ماذا تعطي أنت؟
أمثلة محلولة
الْمُعَلِّمَة تُعَلِّمُنَا.
أُمِّي تَطْبُخ لَنَا.
عَامِل النَّظَافَة يُنَظِّف شَارِعَنَا.
أَنَا أَقُول لَهُمْ: شُكْرًا.
انظر إلى الصورة. ماذا يعطي الفلاح لنا؟
قل للكبير: من يعطيك كل يوم؟ وماذا تقول له؟
نشاط الفصل
تحدي العطاء الصغير: كل يوم هذا الأسبوع يعطي الطفل شيئًا صغيرًا: مساعدة، أو كلمة طيبة، أو ابتسامة لمن يقابله. يضع الكبير نجمة على الورقة، ويحكي الطفل مرة واحدة ماذا فعل.
تدرّب
1
من يعطيك في المدرسة؟
المعلمة والعمال والأصدقاء.
2
ماذا يعطي الفلاح؟
الخضار والفاكهة التي نأكلها.
3
ماذا نقول لمن أعطانا؟
شكرًا.
4
ماذا تعطي لأسرتك؟
أي جواب صحيح، مثل المساعدة في البيت.
5
هل يمكن للطفل الصغير أن يعطي؟
نعم، بابتسامة وكلمة طيبة وبمشاركة لعبته.