Часы и повторение урока 13
Ты уже знаешь كَم السَّاعَة؟ («который час?»). Ответ — السَّاعَة (час) и женское порядковое числительное «первая, вторая, третья…»: السَّاعَة الثَّالِثَة — «три часа». Порядковое слово женского рода, потому что سَاعَة женского рода. Добавь وَالنِّصْف («и половина»), чтобы сказать «половина такого-то»: السَّاعَة الرَّابِعَة وَالنِّصْف. Чтобы сказать «в», используй فِي: فِي السَّاعَة التَّاسِعَة. Теперь ты можешь соединять дни, часы, числа и возраст. Читай примеры вслух и составляй свои.
| Час | Читается | По-арабски |
|---|---|---|
| 1 | al-wāḥida | الْوَاحِدَة |
| 2 | ath-thāniya | الثَّانِيَة |
| 3 | ath-thālitha | الثَّالِثَة |
| 4 | ar-rābiʿa | الرَّابِعَة |
| 5 | al-khāmisa | الْخَامِسَة |
| 6 | as-sādisa | السَّادِسَة |
| 7 | as-sābiʿa | السَّابِعَة |
| 8 | ath-thāmina | الثَّامِنَة |
| 9 | at-tāsiʿa | التَّاسِعَة |
| 10 | al-ʿāshira | الْعَاشِرَة |
| 11 | al-ḥādiya ʿashra | الْحَادِيَة عَشْرَة |
| 12 | ath-thāniya ʿashra | الثَّانِيَة عَشْرَة |
كَم السَّاعَة؟
السَّاعَة السَّابِعَة وَالنِّصْف.
مَتَى الدَّرْس؟
الدَّرْس يَوْم الْأَحَد، فِي السَّاعَة التَّاسِعَة.
Моё расписание. Составь небольшое расписание на неделю из трёх строк, например الدَّرْس يَوْم الِاثْنَيْن، فِي السَّاعَة الْعَاشِرَة. В каждой строке бери другой день и другой час и один раз используй وَالنِّصْف. Потом прочитай расписание вслух и спрашивай друга كَم السَّاعَة؟ в разное время дня.
…
السَّاعَة السَّابِعَة وَالنِّصْف