☰ Содержание · Физика

Измерение ускорения. Свободное падение

Уроки 12–13 · 2 урока · П. К. Хабибуллаев, А. Бойдедаев, А. Д. Бахромов, С. О. Бурхонов. Физика, 7 класс, 4-е издание, переработанное и дополненное. Государственное научное издательство «Национальная энциклопедия Узбекистана», Ташкент, 2017
12

Определение ускорения равноускоренно движущегося тела (лабораторная работа 1)

Учебник: с. 47
ЦельОпредели на опыте ускорение шарика, скатывающегося по наклонной плоскости: a = 2s/t².
Новые слова
наклонная плоскость · qiya tekislikсекундомер · sekundomerрулетка · ruletkaa = 2s/t² · a = 2s/t²
Объяснение

В лабораторной работе 1 мы наблюдаем, как шарик скатывается по наклонному желобу из состояния покоя равноускоренно. Из состояния покоя s = at²/2, поэтому a = 2s/t². Значит, чтобы найти ускорение, достаточно знать путь s (измеряем рулеткой) и время t (измеряем секундомером). Установи желоб под небольшим углом, каждый раз отпускай шарик с одного и того же места, повтори опыт 3–5 раз и возьми среднее время. Погрешности измерений возникают из-за запаздывания при включении и выключении секундомера. Работай под присмотром учителя или взрослого и поставь в конце желоба упор, чтобы шарик не упал со стола.

Примеры
s = 1,2 м, t = 2 с: a = 2 · 1,2 : 2² = 2,4 : 4 = 0,6 м/с².
Если в трёх опытах получено t = 2,1 с, 1,9 с, 2,0 с, то среднее значение t = (2,1 + 1,9 + 2,0) : 3 = 2,0 с.
Работа в классе

Опыт: желоб (или канавка линейки), небольшой шарик, секундомер, упор. 1) Слегка наклони желоб, подложив книги; 2) измерь s; 3) отпусти шарик и трижды измерь t; 4) вычисли a = 2s/t². Безопасность: только под присмотром учителя; поставь упор, чтобы шарик не ударился об пол.

Упражнения
1
Какая формула даёт ускорение в этой работе?
2
s = 2 м, t = 2 с. Ускорение (м/с²)?
3
Почему опыт повторяют несколько раз?
4
Что нужно сделать, чтобы шарик не упал со стола?