☰ Содержание · Естественные науки

Тепловое расширение, теплопередача и источники энергии

Уроки 74–76 · 3 урока · К. Т. Суяров, З. Б. Сангирова, М. Т. Умаралиева, С. Г. Хасанова, М. К. Юлдашева, Д. Т. Хасанова. Естественные науки, 6 класс (новое издание). Республиканский центр образования, 2022
76

Энергия и экология

Учебник, с. 167–168
ЦельРазличай возобновляемые и невозобновляемые источники энергии и оцени влияние выработки электроэнергии на окружающую среду.
Новые слова
энергия · energiyaэкология · ekologiyaвозобновляемый источник · tiklanadigan manbaтепловая электростанция · issiqlik elektrostansiyasi
Объяснение

Энергия — это способность тела совершать работу; она переходит из одной формы в другую, но не теряется и не возникает из ничего. Тепловые электростанции сжигают уголь, природный газ или мазут: тепло превращает воду в пар, пар вращает турбину, а турбина вращает генератор. При этом выделяются углекислый газ и оксиды серы и азота: углекислый газ усиливает глобальное потепление и изменение климата, а оксиды серы и азота вызывают кислотные дожди. Источники энергии бывают двух видов: невозобновляемые (нефть, природный газ, уголь) — запасы кончаются; и возобновляемые (энергия Солнца, ветра, воды) — постоянно возобновляются в природе и почти не загрязняют воздух. Солнечные панели превращают свет прямо в электричество; гидроэлектростанции используют энергию текущей воды. В учебнике сказано, что в 2022 году в Самарканде строилась крупная солнечная электростанция; сегодня в Узбекистане работает несколько крупных солнечных и ветровых электростанций. В учебнике приведено 62,8 млрд кВт·ч, выработанных в 2018 году, и 71,3 млрд кВт·ч в 2021 году, то есть рост на 8,5 млрд кВт·ч за 3 года.

Примеры
Какой источник к какому виду относится: уголь — невозобновляемый; ветер — возобновляемый; нефть — невозобновляемый; Солнце — возобновляемый.
Цепочка энергии: химическая энергия угля → тепло → движение пара (механическая энергия) → электричество → свет и тепло в лампе.
Работа в классе

Таблица для дискуссии: начерти таблицу из двух столбцов (энергия ветра и энергия Солнца). Для каждого запиши плюсы и минусы (например, нужно ветреное место, мало даёт в облачный день, занимает землю, не загрязняет воздух). Обсудите в классе. Безопасность: при наблюдении на улице не смотри на Солнце и будь осторожен рядом с транспортом.

Упражнения
1
Приведи по два примера возобновляемых и невозобновляемых источников энергии.
2
Выработка электроэнергии составила 628 единиц в 2018 году и 713 единиц в 2021 году (1 единица = 0,1 млрд кВт·ч). Какова разница в единицах?
3
Чем тепловые электростанции вредят окружающей среде?
4
Почему солнечные панели полезны для окружающей среды, но подходят не везде?