Практическая работа: живой организм как целостная система
Живой организм — это целостная система, состоящая из органов и систем органов, зависящих друг от друга. У человека пищеварительная система расщепляет пищу, кровеносная система несёт питательные вещества и кислород к клеткам, дыхательная система поглощает кислород и выделяет углекислый газ, выделительная система удаляет отходы, а нервная система управляет всем. Если одна из них выходит из строя, страдают и остальные. У растения корневая система поглощает воду и минеральные вещества, стебель проводит их, лист осуществляет фотосинтез, а цветок и плод отвечают за размножение; корневая и побеговая системы зависят друг от друга. Когда ты бежишь, например, твоим мышцам нужно много энергии: сердце бьётся быстрее, дыхание учащается, выделяется пот, а мозг всё это координирует. Модель или интеллект-карта помогают нам увидеть и запомнить эти связи.
Практическая работа: нарисуй силуэт человека на карточке формата А3; слепи из пластилина сердце, лёгкие, желудок, кишечник, мозг и почку и приклей их на место; напиши их названия на бумажных цветных ярлыках. В группе обсудите: «какие органы работают вместе, когда ты бежишь?». Другая группа делает интеллект-карту растения на большом листе и представляет её. Безопасность: осторожно пользуйся ножницами с закруглёнными концами; никогда не бери клей в рот.