☰ Содержание · Государство и право

Организация Объединённых Наций

Уроки 3 · 1 урок · В. А. Костецкий. Основы государства и права, 10 класс, 1-е издание. Yangiyo‘l Poligraf Servis, Ташкент, 2017
3

Цели и задачи Организации Объединённых Наций

Учебник: с. 17–21
ЦельОбъясните, как была создана ООН, каковы её цели, главные органы и роль в защите прав детей.
Новые слова
Устав ООН · BMT UstaviСовет Безопасности · Xavfsizlik Kengashiдекларация · deklaratsiyaконвенция · konvensiya
Объяснение

Организация Объединённых Наций была создана после Второй мировой войны для поддержания мира и безопасности: Устав был подписан в Сан-Франциско 26 июня 1945 года и вступил в силу 24 октября, поэтому 24 октября отмечается День ООН; первоначальных членов было 51. Сегодня членами являются 193 государства, Узбекистан вступил 2 марта 1992 года, а штаб-квартира находится в Нью-Йорке. Её цели — поддержание международного мира и безопасности, развитие дружественных отношений между государствами, сотрудничество в решении экономических, социальных и гуманитарных проблем и содействие уважению прав человека. Существует шесть главных органов: Генеральная Ассамблея (все члены, у каждого по одному голосу), Совет Безопасности (5 постоянных членов и 10 непостоянных, избираемых на два года; постоянные — США, Россия, Китай, Великобритания и Франция), Экономический и Социальный Совет (54 члена), Совет по опеке (его работа приостановлена с 1994 года), Международный суд (15 судей, в Гааге) и Секретариат (во главе с Генеральным секретарём). Всеобщая декларация прав человека была принята 10 декабря 1948 года (30 статей; этот день — День прав человека); декларация носит рекомендательный характер, тогда как конвенция — обязательный международный договор для присоединившихся к ней государств. Для детей существуют Декларация 1959 года и Конвенция о правах ребёнка от 20 ноября 1989 года, согласно которой ребёнок — это лицо, не достигшее 18 лет, а ЮНИСЕФ помогает детям с 1946 года.

Примеры
Пограничный спор между двумя государствами не разрешается мирными переговорами. Согласно Уставу, сначала испытываются мирные средства; силы ООН применяются только по решению Совета Безопасности, когда другие меры не помогли и нарушен мир или совершена агрессия.
После землетрясения в одной из стран ЮНИСЕФ доставляет чистую питьевую воду и медицинскую помощь, поддерживает питание детей и их возвращение в школу. Это пример реализации прав на здоровье и образование, закреплённых в Конвенции о правах ребёнка.
Работа в классе

Игра на соответствие «Органы ООН»: 6 названий органов и 6 карточек с задачами перемешиваются (например, «15 судей», «54 члена», «5 постоянных членов»). Команды как можно быстрее и точнее подбирают пары карточек.

Упражнения
1
Когда был подписан Устав ООН и когда он вступил в силу? Сколько было первоначальных членов?
2
Каков состав Совета Безопасности?
3
В чём юридическое различие между Всеобщей декларацией прав человека и Конвенцией о правах ребёнка?
4
Почему вооружённые силы ООН применяются лишь в крайнем случае?