الأجهزة ووحدات البيانات والسرعة
الإجابات لأولياء الأمور والمعلمين.
1
اصنع جدولًا صغيرًا فيه ثلاث وحدات (مثل بايت وكيلوبايت وميجابايت) واكتب شيئًا يناسب كلًّا منها.
تختلف الإجابات. مثال: بايت – حرف واحد؛ كيلوبايت – فقرة قصيرة؛ ميجابايت – صورة صغيرة.
2
في اسمك حروف. اكتب كم بايتًا وكم بتًّا يحتاج.
تختلف الإجابات. البايتات = عدد الحروف؛ والبتات = البايتات × ٨. لكريم: ٤ حروف = ٤ بايتات = ٣٢ بتًّا.
3
ارسم بيتين، أحدهما بطيء الاتصال والآخر سريع، واكتب ماذا يستطيع الطفل أن يفعل في كل منهما.
تختلف الإجابات. تأكد أن البيت السريع يفتح الفيديو بسرعة وأن البيت البطيء أبطأ.
4
انظر في بيتك مع شخص كبير. ابحث عن منفذ أو سلك (لا تفصله) وعن مكان تُخزَّن فيه الملفات. ارسمهما.
تختلف الإجابات. يصلح أي مثال حقيقي، مثل سلك التلفاز أو منفذ شحن الهاتف.
5
اكتب مشكلة من عندك وحلًّا أوليًّا آمنًا. استخدم الكلمات: بطيء، أغلق، اطلب.
تختلف الإجابات. مثال: كمبيوتري بطيء، فأغلق البرامج التي لا أستخدمها، وأطلب مساعدة شخص كبير إذا بقي بطيئًا.