الهدفأقول ما الذي تحميه حقوق النشر وما الذي لا تحميه، وماذا أفعل قبل أن أستخدم عمل غيري.
كلمات جديدة
الملكية الفكرية · ما يبتكره الشخص بعقله، كقصة أو أغنيةحقوق النشر · حق المبتكر القانوني في التحكم بكيفية استخدام عملهإذن · موافقة واضحة من الصاحبنسبة العمل (إسناد) · ذكر من صنع العمل
الشرح
ما تبتكره بعقلك يسمى ملكية فكرية: قصة أو رسمة أو أغنية أو فيلم أو لعبة أو برنامج، وحتى موقع إلكتروني. وحقوق النشر تحميه. وعلامة صغيرة، حرف C داخل دائرة، تدل غالبًا على أن للعمل صاحبًا. لكن حقوق النشر لا تشمل كل شيء. فالحقائق والاكتشافات ملك للجميع، مثل «النيل يجري نحو الشمال». والأوراق الرسمية كالقوانين حرة للقراءة والمشاركة. ويمكن أيضًا استخدام الأعمال القديمة في الملكية العامة. أما غير ذلك فاعمل أمرين. الأول: اطلب الإذن. والثاني: انسب العمل إلى صاحبه، أي اذكر من صنعه. وإذا لم تكن متأكدًا فاسأل معلمك. واحترام المبتكرين هو أيضًا لطف.
محمي بحقوق النشر
غير مشمول
قصة تكتبها
حقيقة، مثل «النيل يجري نحو الشمال»
أغنية أو فيلم
اكتشاف
لعبة أو برنامج
قانون (ورقة رسمية)
رسمة أو صورة
عمل في الملكية العامة
أمثلة محلولة
كتبت هنا قصة قصيرة عن طائرة ورقية ضائعة. القصة لها. لا يجوز لتلميذ آخر أن ينسخها ويسلّمها على أنها له. عليه أن يسأل هنا أولًا.
يكتب عمر في تقريره: «النيل يجري نحو الشمال». هذه حقيقة، فلا يحتاج إلى إذن لاستخدامها. لكن قصيدة عن النيل هي إبداع شخص ما.
تريد مريم أن تستخدم أغنية صديقتها في فيديو الفصل. تسأل: «هل أستخدم أغنيتك؟ سأكتب اسمك في الفيديو». توافق صديقتها. لقد طلبت الإذن ونسبت العمل إلى صاحبته.
نشاط الفصل
صنّف حقوق النشر. ارسم على الورق عمودين: «يحتاج إلى إذن ونسبة» و«حرّ الاستخدام». ضع هذه البطاقات العشر: رسوم متحركة، حقيقة أن الماء يغلي بالحرارة، رسمة صديق، قاعدة مدرسية من لوحة الإعلانات، لعبة، لحن، موعد العيد، صورة، كتاب وصفات، خريطة رسمها تلميذ. ناقش الصعب منها مع زميل.
تدرّب
1
اذكر ثلاثة أمثلة على الملكية الفكرية.
مثال: قصة، رسمة، أغنية، لعبة، برنامج، موقع.
2
اذكر شيئين لا تشملهما حقوق النشر.
الحقائق والاكتشافات والقوانين والأعمال في الملكية العامة.
3
ما العملان اللذان تقوم بهما قبل استخدام عمل غيرك؟
تطلب الإذن وتنسب العمل إلى صاحبه.
4
انظر إلى الصورة. أي صورة تمثل حقيقة حرة الاستخدام؟ قل الحرف.
