2
التصيد الاحتيالي والرسائل المخادعة: أكتشف العلامات
ICT P5 Term 1, Theme 2: pp. 54–57
الهدفأكتشف علامات رسائل التصيد الاحتيالي والرسائل النصية المخادعة وأعرف ماذا أفعل.
كلمات جديدة
التصيد الاحتيالي · رسالة تبدو حقيقية لكنها خدعة للحصول على بياناتكرسائل Smishing (الرسائل النصية الاحتيالية) · تصيد احتيالي عن طريق الرسائل النصيةمثير للشك · يبدو غير صحيح فيجب أن تحذرالمرسل · الشخص أو الشركة التي جاءت منها الرسالة
الشرح
تخيّل غريبًا بزي رسمي يطرق بابك ويقول: «ربحت جائزة! أعطني مفتاحك ورقم حساب أمك البنكي بسرعة!» لن تعطيه شيئًا. والتصيد الاحتيالي يفعل الشيء نفسه على الشاشة. تبدو الرسالة حقيقية لكنها خدعة. وحين تأتي برسالة نصية تسمى Smishing. العلامات: جائزة مفاجئة، واستعجال («خلال ساعة!»)، وطلب بيانات خاصة، وأخطاء إملائية، ومرسل لا تعرفه. وماذا تفعل: لا تنقر على شيء، ولا ترد، ولا تتصل برقم فيها، وأرِها شخصًا كبيرًا. ولا أحد يُعاقب لأن رسالة كهذه وصلته. واليوم نتدرب على رسالة متخيلة على الورق.
| رسالة متخيلة | ماذا تقول |
|---|---|
| من | مرسل لا تعرفه |
| الموضوع | ربحت جهازًا لوحيًّا مجانًّا!! |
| النص | اضغط الآن خلال ساعة وارسل عنوانك ورقم بطاقه والدتك |
أمثلة محلولة
وصلت جنى رسالة نصية: «دراجتك ربحت جائزة. رد بعنوانك الآن!» رأت ثلاث علامات: جائزة مفاجئة، واستعجال، وطلب عنوانها. لم ترد وأرت أمها.
يعرض جهاز عمر اللوحي رسالة تمثيلية من «مدرسته». فيها خطآن إملائيان والمرسل ليس المدرسة الحقيقية. أخبر عمر معلمه فشكره.
قال ابن عم حبيبة: «نقرت على رابط بالخطأ». قالت حبيبة: «اهدأ. أخبر شخصًا كبيرًا. أنت لست في مشكلة».
نشاط الفصل
محقق الرسائل. اقرأ الرسالة التمثيلية في الجدول. ارسم دائرة حول كل علامة تصيد، وعُدّها. ثم اكتب رسالة تصيد تمثيلية من عندك فيها ثلاث علامات على الأقل. بادل زميلًا ليضع دوائر حول العلامات. وأنهِ بكتابة الأمور الثلاثة التي تفعلها حين تصلك رسالة مثيرة للشك.
تدرّب
1
ما التصيد الاحتيالي؟
رسالة تبدو حقيقية لكنها خدعة للحصول على بياناتك.
2
ماذا نسمي التصيد عن طريق الرسائل النصية؟
Smishing (الرسائل النصية الاحتيالية).
3
اذكر ثلاث علامات لرسالة تصيد.
مثال: جائزة مفاجئة، استعجال، طلب بيانات خاصة، أخطاء إملائية، مرسل مجهول.
4
ماذا تفعل أولًا مع رسالة مثيرة للشك؟
لا تنقر ولا ترد؛ أرِها شخصًا كبيرًا.