3
اللام القمرية ونكتب ما نسمع
Arabic Language, Term 2: Axis 4
الهدفأنطق اللام في الكلمات القمرية، وأفرق بينها وبين الشمسية، وأكتب ما يمليه علي الكبير.
كلمات جديدة
اللَّام الْقَمَرِيَّة · لام ننطقهاسُكُون · علامة فوق الحرف الساكنإِمْلَاء · أكتب ما أسمعه
الشرح
في كلمة الْقَمَر نسمع اللام، ونضع عليها سكونًا. الحرف بعدها لا شدّة عليه. نسمي هذه اللام قمرية، لأن الْقَمَر مثال لها. وكذلك الْجَمَل والْفِيل والْكِتَاب. إذا سمعنا اللام فهي قمرية، وإذا لم نسمعها فهي شمسية. في الإملاء يقول الكبير الكلمة ببطء، ويكتبها الطفل مع ال، ثم يصحح معه.
أمثلة محلولة
استمع ثم اقرأ. نسمع اللام في كل كلمة.
أَرَى الْقَمَر فِي اللَّيْل.
أَرَى الشَّمْس فِي النَّهَار.
…
نشاط الفصل
شمس أم قمر: يرسم الطفل شمسًا على ورقة وقمرًا على ورقة أخرى. يقرأ الكبير الكلمات: الْبَيْت، الشَّجَرَة، الْوَلَد، النَّافِذَة، الْقِطَّة، السَّرِير. ويرفع الطفل الورقة المناسبة: قمر إذا سمع اللام، وشمس إذا لم يسمعها.
تدرّب
1
اقرأ: الْبَيْت. هل ننطق اللام؟
نعم، لام قمرية.
2
اقرأ: الشَّجَرَة. شمسية أم قمرية؟
شمسية، لا ننطق اللام.
3
استمع واكتب.
…
الْقِطَّة.
4
استمع واكتب.
…
السَّمَاء.
5
انقل بخط واضح: الْقَمَر، الشَّمْس.
نقل واضح مع السكون على لام القمر والشدّة على الشين.