☰ Year plan · Arabic Language

ياء الملكية والمدّ بالواو

Week 20 · Axis 3: ياء الملكية, dictation-handwriting, long vowel with Waw · 3 lessons
2

أستمع وأكتب وأتحدث

Arabic Language, Term 2: Axis 3
الهدفأنقل كلمات بخط واضح، وأكتب كلمات يمليها عليَّ الكبير، وأتحدث عن صورة.
كلمات جديدة
إِمْلَاء · أكتب ما أسمعهخَطّ · كتابة جميلة منظمةتَحَدَّث · أقول ما أرى بكلمات
الشرح

في هذا الدرس ثلاث مهارات. في الخط ننقل كلمة من النموذج بحروف مرتبطة وواضحة. في الإملاء يقول الكبير الكلمة ببطء ثم يكتبها الطفل دون نظر. في التحدّث ينظر الطفل إلى صورة ويقول ثلاث جمل عنها. نبدأ دائمًا بالأصابع في الهواء، ثم بالقلم الرصاص على الورق.

أمثلة محلولة
انقل كل كلمة ثلاث مرات بخط واضح. اقرأها أولًا.

…

استمع إلى الكلمة ثم اكتبها دون نظر.
تحدّث عن الصورة: من فيها؟ أين هم؟ ماذا يفعلون؟
نشاط الفصل

كتابة في الهواء ثم على الظهر: يكتب الكبير كلمة بإصبعه على ظهر الطفل، فيخمّنها ويقولها، ثم يكتبها على الورق. نبدّل الدور. هكذا يتذكر الطفل شكل الحروف.

تدرّب
1
استمع واكتب.

…

2
استمع واكتب.

…

3
استمع واكتب.

…

4
انقل الكلمة: سَرِير. اكتبها مرتين.
5
تحدّث عن الصورة: ماذا ترى؟