☰ خطة العام · الرياضيات (بالعربية)

الأعداد الحقيقية

الأسبوع 1 · Real numbers: irrational numbers, estimating roots on the number line and the set R · 3 دروس
2

موضع العدد غير النسبي: تقدير الجذر بين عددين صحيحين

Mathematics Prep 2 Term 1, Unit 1, Lesson 1
Goalأقدّر الجذر التربيعي أو التكعيبي بين عددين صحيحين، وأحدد أيهما أقرب إليه، وأدقّق التقدير إلى منزلة عشرية واحدة.
New words
عددان متتاليان · عددان صحيحان أحدهما يلي الآخر مباشرة مثل ٣ و٤تقدير · قيمة قريبة من القيمة الدقيقة نصل إليها بتفكيرمنتصف · العدد الواقع في المنتصف تمامًا بين عددينيساوي تقريبًا (≈) · قريب من التساوي وليس مساويًا تمامًا
Explanation

لتحديد موضع ⁦√١١‎⁩ على خط الأعداد نبحث عن المربعين الكاملين على جانبي ١١: ⁦٩‎ < ١١‎ < ١٦‎⁩ إذن ⁦٣‎ < √١١‎ < ٤‎⁩. ولنعرف أي عدد صحيح هو الأقرب نربّع المنتصف ⁦٣٫٥‎⁩: ⁦٣٫٥‎² = ١٢٫٢٥‎⁩ وهو أكبر من ١١، فـ⁦√١١‎⁩ أصغر من ⁦٣٫٥‎⁩ وأقرب إلى ٣. ثم نُدقّق: ⁦٣٫٣‎² = ١٠٫٨٩‎⁩ و⁦٣٫٤‎² = ١١٫٥٦‎⁩ إذن ⁦√١١‎⁩ بين ⁦٣٫٣‎⁩ و⁦٣٫٤‎⁩. وبما أن ⁦٣٫٣٥‎² = ١١٫٢٢٢٥‎⁩ أكبر من ١١ فإن ⁦√١١‎⁩ أقل من ⁦٣٫٣٥‎⁩، وإلى منزلة عشرية واحدة ⁦√١١‎ ≈ ٣٫٣‎⁩. والجذور التكعيبية تُقدَّر بالطريقة نفسها بالمكعبات الكاملة: ⁦٨‎ < ٢٠‎ < ٢٧‎⁩ تعطي ⁦٢‎ < ∛٢٠‎ < ٣‎⁩. والآلة الحاسبة تؤكد الأرقام، لكن الطريقة تخبرك هل الإجابة معقولة.

33.54⁦√١١‎⁩
Worked examples
بين أي عددين صحيحين يقع ⁦√٤٠‎⁩ وأيهما أقرب إليه؟ ⁦٣٦‎ < ٤٠‎ < ٤٩‎⁩ إذن ⁦٦‎ < √٤٠‎ < ٧‎⁩. المنتصف ⁦٦٫٥‎⁩ يعطي ⁦٦٫٥‎² = ٤٢٫٢٥‎⁩ وهو أكبر من ٤٠، فـ⁦√٤٠‎⁩ أقرب إلى ٦. نُدقّق: ⁦٦٫٣‎² = ٣٩٫٦٩‎⁩ و⁦٦٫٤‎² = ٤٠٫٩٦‎⁩ إذن ⁦√٤٠‎ ≈ ٦٫٣‎⁩ (لأن ⁦٦٫٣٥‎² = ٤٠٫٣٢٢٥‎⁩ أكبر من ٤٠).
22.53⁦∛٢٠‎⁩
قدّر ⁦∛٢٠‎⁩. ⁦٢‎³ = ٨‎⁩ و⁦٣‎³ = ٢٧‎⁩ إذن ⁦٢‎ < ∛٢٠‎ < ٣‎⁩. نجرب ⁦٢٫٧‎³ = ١٩٫٦٨٣‎⁩ و⁦٢٫٨‎³ = ٢١٫٩٥٢‎⁩: ⁦∛٢٠‎⁩ بين ⁦٢٫٧‎⁩ و⁦٢٫٨‎⁩، و⁦٢٫٧٥‎³ = ٢٠٫٧٩٦٨٧٥‎⁩ أكبر من ٢٠ إذن ⁦∛٢٠‎ ≈ ٢٫٧‎⁩ إلى منزلة عشرية واحدة.
⁦√٥٠‎⁩⁦A = ٥٠‎⁩ABCD
حديقة زهور مربعة مساحتها ٥٠ م². طول ضلعها ⁦√٥٠‎⁩ م. ⁦٤٩‎ < ٥٠‎ < ٦٤‎⁩ تعطي ⁦٧‎ < √٥٠‎ < ٨‎⁩. وأيضًا ⁦٧٫٠‎² = ٤٩‎⁩ و⁦٧٫١‎² = ٥٠٫٤١‎⁩ فالضلع بين ٧٫٠ و٧٫١ م. وبما أن ⁦٧٫٠٥‎² = ٤٩٫٧٠٢٥‎⁩ أقل من ٥٠ فالضلع أكبر من ⁦٧٫٠٥‎⁩ ويُقرَّب إلى ٧٫١ م.
Class activity

شريط الجذور. قصّ شريطًا من الورق طوله ١٢ سم وعلّم عليه الأعداد من ٠ إلى ٦ بحيث تكون الوحدة ٢ سم. باستخدام الآلة الحاسبة علّم ⁦√٢‎⁩ و⁦√٥‎⁩ و⁦√١٠‎⁩ و⁦√٢٠‎⁩، ثم تحقق من كل علامة بالمربعين الكاملين على جانبيها.

Practice
1
بين أي عددين صحيحين يقع ⁦√٢٩‎⁩؟ وأيهما أقرب إليه؟
2
أي عدد صحيح أقرب إلى ⁦∛٥٠‎⁩؟ كعّب منتصف ٣ و٤.
3
استخدم ⁦٢٫٢‎² = ٤٫٨٤‎⁩ و⁦٢٫٣‎² = ٥٫٢٩‎⁩ لتعطي ⁦√٥‎⁩ إلى منزلة عشرية واحدة.
4
هل ⁦√١٧‎⁩ أقرب إلى ٤ أم إلى ٥؟ استخدم المنتصف ⁦٤٫٥‎⁩.
5
بلاطة مربعة مساحتها ٣٠ سم². قدّر طول ضلعها إلى منزلة عشرية واحدة.