2
أصمم لافتتي
Arabic Language P3 Term 1: Axis 1
Goalأخطط للافتة وأكتبها بعبارات قصيرة، وأستعمل فعل الأمر للولد وللبنت.
New words
أُصَمِّم · أخطط لشكل الشيء وأرسمهمُلَوَّن · فيه ألوانأَمْر · كلمة تطلب شيئًانَهْي · كلمة تمنع شيئًا
Explanation
نختار موضوعًا قريبًا منا، ثم نكتب عنوانًا كبيرًا، وعبارتين بفعل أمر وعبارة بـ «لا» الناهية، ونرسم صورة ونلونها. فعل الأمر نقوله للولد هكذا: اِكْتُبْ، وللبنت هكذا: اِكْتُبِي. وفي آخر كل عبارة نضع نقطة، ونتأكد أن الخط واضح وكبير.
| لِلْوَلَدِ | لِلْبِنْتِ |
|---|---|
| اِكْتُبْ | اِكْتُبِي |
| اِغْسِلْ | اِغْسِلِي |
| ضَعْ | ضَعِي |
Worked examples
نَظَافَةُ فَصْلِنَا
اِرْمِ الْوَرَقَ فِي السَّلَّةِ.
نَظِّفْ مَكَانَكَ قَبْلَ الذَّهَابِ.
لَا تَكْتُبْ عَلَى الْمَقْعَدِ.
خطط للافتتك: ما الموضوع؟ ما العنوان؟ ما العبارات؟ ما الصورة؟
اقرأ فعل الأمر للولد وللبنت.
Class activity
ورشة اللافتة: يقص الطفل ورقة كبيرة، ويكتب لافتة عن موضوع يختاره (الحديقة، الشارع، الفصل)، ويلونها، ثم يعلقها في مكانها المناسب بعد موافقة الكبير.
Practice
1
ما عنوان النموذج الذي قرأناه؟
نظافة فصلنا.
2
ما العبارة التي فيها نهي؟
لا تكتب على المقعد.
3
حوّل إلى البنت: «اِرْمِ الْوَرَقَ فِي السَّلَّةِ».
اِرْمِي الْوَرَقَ فِي السَّلَّةِ.
4
اكتب عنوانًا للافتة عن الحديقة.
مثل: حديقتنا جميلة.
5
اكتب عبارتين بفعل أمر عن موضوع تختاره.
عبارتان صحيحتان تبدآن بفعل أمر، مثل: اسقِ الزهور. نظّف الممر.