أجزاء الفقرة
الفقرة تبدأ بجملة افتتاحية قد تكون تعريفًا أو سؤالًا يشوق القارئ، ثم جمل التفاصيل التي تذكر المعلومات، ثم جملة ختامية. ونضع علامات الترقيم في مكانها: النقطة في آخر الجملة الخبرية، وعلامة الاستفهام بعد السؤال، وعلامة التعجب بعد جملة الإعجاب، والفاصلة داخل الجملة.
| العَلَامَة | اسْمُهَا | مَتَى نَكْتُبُهَا |
|---|---|---|
| . | نُقْطَة | فِي آخِرِ جُمْلَةٍ تُخْبِرُ |
| ، | فَاصِلَة | بَيْنَ كَلِمَتَيْنِ أَوْ جُمْلَتَيْنِ |
| ؟ | عَلَامَةُ اسْتِفْهَامٍ | بَعْدَ السُّؤَالِ |
| ! | عَلَامَةُ تَعَجُّبٍ | بَعْدَ الْإِعْجَابِ أَوِ الدَّهْشَةِ |
هَلْ فَكَّرْتَ يَوْمًا فِي قِيمَةِ الْمَاءِ؟
الْمَاءُ سَائِلٌ شَفَّافٌ لَا لَوْنَ لَهُ وَلَا رَائِحَةَ.
نَشْرَبُهُ وَنَغْسِلُ بِهِ أَيْدِيَنَا وَنَسْقِي بِهِ الزَّرْعَ.
وَيَعِيشُ فِي الْبِحَارِ وَالْأَنْهَارِ أَنْوَاعٌ كَثِيرَةٌ مِنَ الْأَسْمَاكِ.
مَا أَجْمَلَ الْمَاءَ! فَهُوَ سِرُّ الْحَيَاةِ، وَعَلَيْنَا أَنْ نُوَفِّرَهُ.
مَا أَرْوَعَ الْبَحْرَ!
هَلْ زُرْتَ الْبَحْرَ؟
ألوّن فقرتي: يأخذ الطفل ثلاثة أقلام، فيضع خطًّا أخضر تحت الجملة الافتتاحية، وأزرق تحت التفاصيل، وأحمر تحت الخاتمة في فقرة الماء، ثم يدور حول علامات الترقيم.