Nima bo‘lganini aytish uchun عِنْدِي, “menda bor”, va muammo nomidan foydalaning: عِنْدِي صُدَاع, “menda bosh og‘rig‘i bor”. Boshqa shaxslar uchun qo‘shimchani o‘zgartiramiz: عِنْدَك، عِنْدَكِ، عِنْدَه، عِنْدَهَا. Biror joydagi og‘riq uchun أَلَم فِي ni va “mening” qo‘shimchali tana a’zosini ayting: عِنْدِي أَلَم فِي يَدِي. “Menda yo‘q” deyish uchun لَيْسَ ni oldiga qo‘ying: لَيْسَ عِنْدِي حُمَّى. O‘tgan zamonda كَانَ qo‘shing: كَانَ عِنْدِي صُدَاع. O‘zingizni qanday his qilayotganingizni aytish uchun أَشْعُر بِـ dan foydalaning: أَشْعُر بِالتَّعَب.
Kim
Bor
Misol
أَنَا
عِنْدِي
عِنْدِي صُدَاع
أَنْتَ
عِنْدَك
عِنْدَك سُعَال
أَنْتِ
عِنْدَكِ
عِنْدَكِ زُكَام
هُوَ
عِنْدَه
عِنْدَه حُمَّى
هِيَ
عِنْدَهَا
عِنْدَهَا أَلَم فِي بَطْنِهَا
Namunalar
Nima bo‘ldi? Tinglang va takrorlang.
Yusuf
مَا بِكِ يَا سَلْمَى؟
Salma
عِنْدِي أَلَم فِي بَطْنِي.
Yusuf
وَهَل عِنْدَكِ حُمَّى؟
Salma
لَا، لَيْسَ عِنْدِي حُمَّى.
Yusuf Salmodan so‘raydi. Har bir qatorni bosing.
Boshqa shaxslar.
Sinfda faoliyat
O‘zingiz uchun kichik salomatlik kartasi tuzing. Beshta gap yozing: uchtasi عِنْدِي + muammo bilan, bittasi أَلَم فِي + tana a’zosi bilan va bittasi لَيْسَ عِنْدِي bilan. Keyin ularni do‘stingizga baland ovozda ayting, u har bir gapdan oldin مَا بِك؟ deb javob bersin.
Mashq
1
“Tinglash” tugmasini bosing. Muammo kimda: menda, senda, bizda yoki unda?
Biz: عِنْدَنَا (ʿindanā) “bizda bor” degani. Gap عِنْدَنَا صُدَاع, “bizda bosh og‘rig‘i bor”.
