MaqsadMaktab fanlarini nomlang va qaysi biri yoqishini, qaysi biri oson yoki qiyin ekanini ayting.
Yangi so‘zlar
مَادَّة (mādda) · maktab faniرِيَاضِيَّات (riyāḍiyyāt) · matematikaعُلُوم (ʿulūm) · tabiiy fanlarجُغْرَافِيَا (jughrāfiyā) · geografiyaحَاسُوب (ḥāsūb) · kompyuter, informatikaمُوسِيقَى (mūsīqā) · musiqaسَهْل (sahl) · osonصَعْب (ṣaʿb) · qiyin
Tushuntirish
Maktab fani مَادَّة deyiladi. So‘rash uchun مَا مَادَّتُك الْمُفَضَّلَة؟ deng va مَادَّتِي الْمُفَضَّلَة هِيَ الْعُلُوم deb javob bering. Nimani yaxshi ko‘rishingizni aytish uchun أُحِبّ ishlating va sababni لِأَنَّ bilan ayting. رِيَاضِيَّات va عُلُوم kabi nomlar narsalarning ko‘pligi hisoblanadi, shuning uchun sifat 5-bo‘limdagidek ayol jinsidagi birlikda bo‘ladi: الرِّيَاضِيَّات سَهْلَة. تَارِيخ so‘zi “sana” bilan birga “tarix” degani ham. Yana ikkita sifat: مُمْتِع “qiziqarli” va مُفِيد “foydali”. Bugun nima darsingiz borligini aytish uchun عِنْدَنَا ishlating: الْيَوْم عِنْدَنَا عُلُوم.
Layla va Karim maktab fanlari haqida gaplashadi. Har bir qatorni bosing.
Fanlar haqida fikrlar. Tinglang va takrorlang.
Bu fan, u fan.
Sinfda faoliyat
غَدًا عِنْدَنَا … bilan ertangi dars jadvali haqida uchta gap yozing. Keyin har bir fan haqidagi fikringizni سَهْل / سَهْلَة, صَعْب / صَعْبَة yoki مُمْتِع / مُمْتِعَة bilan yozing va sababni لِأَنَّ bilan ayting.
Mashq
1
“Tinglash” tugmasini bosing. Qaysi fanni eshityapsiz: tasviriy san’atnimi, musiqanimi yoki matematikanimi?
