☰ Bo‘limlar · Arab tili A2

Bo‘sh vaqt, sevimli mashg‘ulotlar va sport

Bo‘lim 15 · Qism C · Arab tili A2 (elementar)
1

Sevimli mashg‘ulotlar

Arab tili A2 · Bo‘lim 15
Maqsadأُحِبّ va هِوَايَتِي bilan sevimli mashg‘ulotlaringiz va bo‘sh vaqtingiz haqida gapiring.
Yangi so‘zlar
هِوَايَة (hiwāya) · sevimli mashg‘ulot, xobbiوَقْت الْفَرَاغ (waqt al-farāgh) · bo‘sh vaqtقِرَاءَة (qirāʾa) · kitob o‘qishرَسْم (rasm) · rasm chizishطَبْخ (ṭabkh) · ovqat pishirishسِبَاحَة (sibāḥa) · suzishمُوسِيقَى (mūsīqā) · musiqaأَرْسُم (ʾarsum) · men rasm chizaman
Tushuntirish

Sevimli mashg‘ulot هِوَايَة, bo‘sh vaqt وَقْت الْفَرَاغ deyiladi. فِي وَقْت الْفَرَاغ, “(mening) bo‘sh vaqtimda” deng. Ko‘p sevimli mashg‘ulotlar harakat oti bo‘ladi: قِرَاءَة (o‘qish), رَسْم (chizish), طَبْخ (pishirish) va سِبَاحَة (suzish). Nimani yaxshi ko‘rishingizni aytish uchun أُحِبّ ni الْ li otdan oldin qo‘ying: أُحِبّ الْقِرَاءَة. Sevimli mashg‘ulotingizni aytish uchun هِوَايَتِي ishlating: هِوَايَتِي الرَّسْم. ـِي qo‘shimchasi “mening” degani. Do‘stingizdan so‘rash uchun مَا هِوَايَتُك؟ deng.

Sevimli mashg‘ulotYaxshi ko‘raman…
قِرَاءَةأُحِبّ الْقِرَاءَة
رَسْمأُحِبّ الرَّسْم
طَبْخأُحِبّ الطَّبْخ
سِبَاحَةأُحِبّ السِّبَاحَة
مُوسِيقَىأُحِبّ الْمُوسِيقَى
Namunalar
Tariq

مَا هِوَايَتُكِ يَا مُنَى؟

Mona

هِوَايَتِي الرَّسْم. وَأَنْتَ؟

Tariq

أُحِبّ الْقِرَاءَة وَالْمُوسِيقَى.

Mona

مَاذَا تَفْعَل فِي وَقْت الْفَرَاغ؟

Tariq

أَقْرَأ الْكُتُب فِي الْمَكْتَبَة.

Mona va Toriq sevimli mashg‘ulotlar haqida gaplashadi. Har bir qatorni bosing.
Oiladagi sevimli mashg‘ulotlar. Tinglang va takrorlang.
Ha va yo‘q.
Sinfda faoliyat

Oilangizdagi sevimli mashg‘ulotlar haqida oltita gap yozing: o‘zingiz nimani yaxshi ko‘rasiz, onangiz, otangiz va do‘stingiz nimani yaxshi ko‘radi va o‘zingizning sevimli mashg‘ulotingiz nima. Keyin do‘stingizdan مَا هِوَايَتُك؟ (ayolga: مَا هِوَايَتُكِ؟) deb so‘rang va javobni yozing.

Mashq
1
“Tinglash” tugmasini bosing. Sevimli mashg‘ulot nima: suratga olishmi, o‘qishmi yoki ovqat pishirishmi?
2
Arabcha yozing: “Mening sevimli mashg‘ulotim kitob o‘qish.”
3
Rasmda cho‘tka ko‘rsatilgan. Yozing: “Menga rasm chizish yoqadi.”
4
Rasmda nota ko‘rsatilgan. Yozing: “Akamga musiqa yoqadi.”
5
Do‘stingizdan so‘rang: “Sevimli mashg‘ulotingiz nima?”