☰ Содержание · Биология

Мир растений и гербарий

Уроки 13–14 · 2 урока · У. Пратов, А. Тухтаев, Ф. Азимова, З. Тиллаева. Биология, 5 класс. Переработанное и дополненное 5-е издание. Издательство «Узбекистан», Ташкент, 2020
13

Мир растений

Учебник: с. 35–39
ЦельОбъяснить, что такое вегетативные и генеративные органы растения, значение растений и систематические единицы и описывать растение по его месту в системе.
Новые слова
вегетативные органы (корень, стебель, лист) · vegetativ organlarгенеративные органы (цветок, плод, семя) · generativ organlarпроизводитель (продуцент), создаёт органическое вещество · produtsentсистематические единицы · sistematik birliklar
Объяснение

Растения растут, прикреплённые к почве; зелёные растения осуществляют фотосинтез, создавая глюкозу из углекислого газа и воды и выделяя кислород, и, как все живые существа, они тоже дышат (поглощают кислород и выделяют углекислый газ). Тело состоит из вегетативных и генеративных органов. Вегетативные органы — корень, стебель, лист — обеспечивают питание, рост и развитие. Генеративные органы — цветок, плод, семя — обеспечивают размножение и распространение. Органы состоят из тканей (покровной, основной, механической, проводящей, образовательной, выделительной). В природе растения выделяют кислород, служат продуцентами, создающими органическое вещество, начинают пищевую цепь и увлажняют воздух, испаряя воду. Люди используют их как пищу, лекарство, корм, сырьё (древесина, хлопок) и декоративные растения. Шведский учёный Карл Линней основал систематику. Растения группируют по сходству: вид → род → семейство → класс → отдел → мир растений. Например, одуванчик лекарственный: отдел — покрытосеменные (цветковые), класс — двудольные, семейство — сложноцветные (астровые), род — одуванчик, вид — одуванчик лекарственный. Кукуруза относится к однодольным, к семейству злаков; название её вида — кукуруза.

Примеры
У растения моркови корень — вегетативный орган, а цветок и семя — генеративные органы. Мы едим корень моркови — вегетативный орган.
Яблоня и груша относятся к одному семейству (розоцветные), но к разным родам и видам. Значит, они близкие родственники, но не один вид.
Работа в классе

Упражнение «Лестница систематики»: нарисуй в тетради лестницу из шести ступеней (вид, род, семейство, класс, отдел, мир) и помести на неё классификацию одуванчика снизу вверх. Затем с помощью книги или учителя помести на лестницу растение, которое растёт у тебя дома (например, пшеницу). Безопасность: на улице не клади в рот незнакомые растения и не пробуй их на вкус.

Упражнения
1
Перечисли вегетативные и генеративные органы.
2
Назови систематические единицы по порядку от наименьшей к наибольшей.
3
Почему растения называют продуцентами?
4
Какая польза от классификации растений?