42
Практические задания
Учебник: часть 1, урок 40, с. 86–87
ЦельДействия с нулём; a − b − c = a − (b + c); решение задачи двумя способами.
Новые слова
нуль · nolвыражение · ifodaдвумя способами · ikki usulэкспонат · eksponat
Объяснение
Если к числу прибавить нуль или вычесть из него нуль, число не изменится: a + 0 = a, a − 0 = a. Если из числа вычесть само это число, получится нуль: a − a = 0. При двойном вычитании: a − b − c = a − (b + c). Когда задачу решают двумя способами, ответы должны совпасть.
Примеры
49 − 26 − 7 = 49 − (26 + 7) = 49 − 33 = 16.
18 + y = 18 → y = 0; 34 − m = 0 → m = 34.
Работа в классе
«Волшебный нуль»: дети составляют примеры с нулём (a + 0, a − 0, a − a), превращают их в уравнения и дают другу решить.
Упражнения
1
x − 25 = 25. x = ?
50
2
34 − m = 0. m = ?
34
3
31 − 12 − 15 = ?
4
4
В музее 80 экспонатов: 30 на первом этаже и 25 на втором. Сколько экспонатов на третьем этаже?
25