☰ Содержание · Математика

Сложение и вычитание двузначных чисел; повторение

Уроки 16–20 · 5 уроков · И. В. Репьёва, Я. В. Землина. Математика, 2 класс, части 1–4. Novda Edutainment, 2023
16

Сложение (21 + 39)

Учебник: часть 1, урок 16, с. 34–35
ЦельУпражняемся в сложении двузначных чисел разложением на десятки и единицы (21 + 39).
Новые слова
десятки · o‘nliklarединицы · birliklarполезное ископаемое · foydali qazilmaдиаграмма · diagramma
Объяснение

21 + 39 = (20 + 30) + (1 + 9) = 50 + 10 = 60. Сначала складываем десятки, потом единицы, а в конце — два результата. Когда единицы дают в сумме 10, в ответе получается целый десяток.

Примеры
49 + 11 = (40 + 10) + (9 + 1) = 50 + 10 = 60.
36 + 44 = (30 + 40) + (6 + 4) = 70 + 10 = 80.
Работа в классе

«Рудники»: класс делится на три команды. Каждая команда считает рудники на «карте» и записывает общее число в виде суммы.

Упражнения
1
49 + 11 = ?
2
36 + 44 = ?
3
Первая команда нашла 32 месторождения полезных ископаемых, вторая — 18, а третья — столько, сколько обе вместе. Сколько месторождений нашли три команды всего?
4
t + 8 = 58. t = ?