☰ Содержание · Информатика

Практическая и контрольная работа

Уроки 11–12 · 2 урока · Н. И. Тайлаков (общий редактор), А. Б. Ахмедов, М. Д. Пардаева, А. А. Абдуганиев, У. М. Мирсанов. Информатика и информационные технологии, 10 класс, 1-е издание. «Extremum-Press», Ташкент, 2017
12

Контрольная работа

Учебник: с. 30–32
ЦельПрименяет знания уроков 1–11 в варианте контрольной работы: выражение, ссылка, функция, текст, IF и график.
Новые слова
значение выражения: число, которое даёт формула · ifoda qiymatiтип ссылки: относительная, абсолютная или смешанная · murojaat turiграфик: изображение функции, построенное по таблице значений · grafikконтрольный список: перечень пунктов, которые нужно проверить перед сдачей работы · tekshirish ro‘yxati
Объяснение

Контрольная работа охватывает первую часть главы: запись и вычисление формул, относительные и абсолютные ссылки, ссылку на другой лист, текстовые и логические функции и график функции. Каждое задание выполняется в Excel, а затем результат проверяется ещё и вручную. Перед сдачей пройдитесь по контрольному списку: начинается ли формула со знака «=», парные ли скобки, стоит ли $ в ссылках, где он нужен, заключён ли текст в кавычки, дано ли диаграмме название. Любое значение ошибки анализируйте по его знаку: #DIV/0!, #NAME?, #VALUE!, #REF!. Своё имя можно указать в имени файла, но не вносите личные данные (телефон, адрес).

Примеры
Пример варианта, задание 1: вычислите =(8-2)^2/4. Решение: скобка даёт 6; 6^2 = 36; 36/4 = 9. Задание 2: в ячейке B2 листа «Jami» возьмите сумму B2 листа «Yanvar» и B2 листа «Fevral»: =Yanvar!B2+Fevral!B2.
Задание 3: составьте таблицу значений y = x² – 2 для x от –2 до 2 (шаг 1): y = 2, –1, –2, –1, 2 (формула =A2^2-2). Точечная диаграмма с гладкими кривыми даёт параболу с вершиной (0; –2). Задание 4: в =IF(LEN(A1)>5,"uzun","qisqa") при A1 = «Excel» LEN = 5, условие ложно, и результат – «qisqa».
Работа в классе

«Две пары глаз»: ученики обмениваются готовыми работами и ищут ошибки по контрольному списку; затем все вместе обсуждают самую частую ошибку.

Упражнения
1
Чему равно значение =(8-2)^2/4?
2
Чему равно значение y = x² – 2 при x = 3?
3
Запишите формулу, которая умножает B5 на листе «Mart» на B5 на листе «Aprel».
4
В контрольной работе A1 = 10 и A2 = 0, и была записана формула =A1/A2. Какая ошибка появляется и как её можно исправить?