Информатика 10 класс, 10 неделя, урок 18: Практическое занятие

Практическая работа и контрольная работа по главе

Уроки 18–19 · 2 урока · Н. И. Тайлаков (общий редактор), А. Б. Ахмедов, М. Д. Пардаева, А. А. Абдуганиев, У. М. Мирсанов. Информатика и информационные технологии, 10 класс, 1-е издание. «Extremum-Press», Ташкент, 2017

Практическое занятие

Учебник: с. 41

ЦельСтроит таблицы бюджета, перевода единиц и квадратного уравнения; вычисляет процентную долю и защищает формулу от ошибок с помощью IF.

Новые слова

процентная доля: часть ÷ целое · 100 · foiz ulushiперевод единиц: пересчёт величины из одной единицы в другую · birlikni almashtirishзащита от ошибок: IF, позволяющая избежать формулы, которая дала бы ошибку · xatodan himoyaкруговая диаграмма: показывает доли частей в целом · pie diagrammasi

Объяснение

На этом практическом занятии формулы главы используются в трёх небольших проектах. Первый – таблица ежемесячных расходов: вычисляются SUM, AVERAGE, MAX, MIN и доля каждого месяца в итоге, =B2/$B$8*100 (в процентах). Второй – перевод единиц скорости: чтобы перейти от км/ч к м/с, умножают на 1000/3600. Третий – «калькулятор» квадратного уравнения, в который вводят a, b и c: вычисляется D, и корни появляются только при D ≥ 0, а в противном случае пишется «ildiz yo‘q» (корня нет). В каждой таблице закрасьте входные ячейки (например, жёлтым), чтобы пользователь знал, какие ячейки можно менять. Не вносите в готовую таблицу личные данные (телефон, адрес).

Примеры

Расходы кружка (сумов): янв. 120 000, февр. 95 000, март 140 000, апр. 110 000, май 130 000, июнь 105 000. Итог (B8) = 700 000; среднее ≈ 116 667; наибольший расход – в марте (140 000). Доля марта: =140000/700000*100 = 20%.

Скорость: A2:A5 содержат 36, 54, 72, 90 км/ч; B2 = A2*1000/3600 → 10, 15, 20, 25 м/с. Квадратное уравнение: D1 = B1^2-4*A1*C1; корень: =IF(D1>=0,(-B1+SQRT(D1))/(2*A1),"ildiz yo‘q"). При a = 1, b = –5, c = 6 D = 1, а корень равен 3; при a = 1, b = 2, c = 5 D = –16, и результат – «ildiz yo‘q».

Работа в классе

«Калькулятор из трёх ячеек»: пары добавляют в таблицу скорости ещё один столбец – путь, пройденный за час; одна пара закрашивает входные ячейки жёлтым, а другая проверяет таблицу.

Упражнения

Общий расход равен 700 000, а расход в марте – 140 000 сумов. Сколько процентов составляет доля марта?

Сколько м/с составляют 72 км/ч?

Чему равен D при a = 1, b = 2, c = 5?

Почему формулу корня помещают внутрь IF(D>=0, …)?