2
الروضة والمدرسة وجماعة الرفاق
Psychology and Sociology Secondary 3 Term 1, Psychology Unit 2: pp. 30–32
الهدفأميز دور الروضة والمدرسة وجماعة الرفاق في النمو.
كلمات جديدة
الروضة · جسر بين البيت والمدرسة يوسع الدائرة الاجتماعية للطفلالمدرسة · منظمة رسمية تنقل الثقافة والعادات والقيم والمهارات وتهيئ للعمل والمجتمعجماعة الرفاق · أشخاص متقاربون في العمر أو الاهتمام تربطهم مشاعر وانتماء
الشرح
الروضة تشبه جسرًا بين البيت والمدرسة، فتوسع دائرة الطفل الاجتماعية. والمدرسة منظمة رسمية تنقل الثقافة والعادات والقيم والمهارات، وتربط البيت بالحياة الأوسع وتهيئ للعمل وللمجتمع. وجماعة الرفاق أشخاص متقاربون في العمر أو الصف أو الحي أو الاهتمامات تربطهم مشاعر، وهي مصدر صحبة ونصيحة ومرح ومساعدة، والانتماء فيها مهم. وقد يؤلم الإنسان أن يشعر بالإقصاء، وفي هذه الحالة من المفيد أن يتحدث مع من يثق به. وتذكر المؤسسات الأخرى كدور العبادة بالاسم فقط.
| المؤسسة | وظيفتها في النمو | مثال متخيل |
|---|---|---|
| الروضة | جسر إلى المدرسة | يتعلم الطفل اللعب مع مجموعة صغيرة |
| المدرسة | نقل المعرفة والقيم والمهارات | مشروع جماعي في الصف |
| جماعة الرفاق | صحبة وانتماء ونصيحة | فريق كرة أو نادي قراءة |
أمثلة محلولة
البيت→الروضة→المدرسة
مثال: أنهت لمى سنتها في الروضة وصار انتقالها إلى الصف الأول أسهل لأنها اعتادت على أن تلعب مع أطفال آخرين وتتبع جدولًا.مثال: ينضم ثلاثة طلاب إلى نادي القراءة لأن لهم اهتمامًا مشتركًا بالروايات. يتبادلون الكتب ويتناقشون وينصح بعضهم بعضًا.
ضيق من الإقصاء→حديث مع من يثق به→حل الموقف
مثال: يلاحظ رامي أن مجموعة الصف لم تخبره بموعد اللقاء. يشعر بالضيق، فيتحدث مع معلمه، فيفهم أنه سوء تنسيق ويصلحه.نشاط الفصل
ارسم بثلاث كلمات ثلاث دوائر: بيتك ومدرستك وجماعة رفاقك، واكتب لكل دائرة شيئًا واحدًا يمنحك إياه.
تدرّب
1
لماذا تسمى الروضة جسرًا؟
لأنها تنقل الطفل من البيت إلى المدرسة وتوسع دائرته الاجتماعية.
2
ما أبرز وظائف المدرسة في النمو؟
نقل الثقافة والعادات والقيم والمهارات وربط البيت بالحياة الأوسع.
3
اذكر فائدتين لجماعة الرفاق.
صحبة ونصيحة ومرح ومساعدة وشعور بالانتماء.
4
ماذا نفعل إذا شعرنا بالإقصاء؟
نتحدث مع شخص نثق به.