1
الإحباط: عائق أمام هدف وعوامله من الشخص ومن البيئة
Psychology and Sociology Secondary 3 Term 1, Psychology Unit 3: pp. 63–65
الهدفأعرّف الإحباط، وأميز بين أسبابه من الشخص وأسبابه من البيئة بأمثلة متخيَّلة.
كلمات جديدة
الإحباط · وجود عائق بين الشخص وهدفه، والشعور الذي يتبع ذلكالعائق · ما يمنع الوصول إلى الهدف أو يؤخرهالدافع · قوة داخلية تدفعنا إلى سلوك لتحقيق هدف
الشرح
الإحباط موقف يقف فيه عائق بين الشخص ودافعه أو هدفه، وهو أيضًا الشعور الذي يتبع ذلك: خيبة أمل وتوتر وضيق. وتأتي أسبابه من الشخص نفسه، كأن تكون مهارته أو قدرته لم تبلغ بعد ما يحتاجه الهدف، أو أن يضعف ضبطه لنفسه، ومن البيئة، كالضجيج الذي يقطع التركيز، أو ضيق الوقت والإمكانات، أو القواعد وقرارات الآخرين. وهو خبرة يمر بها كل الناس في حياتهم اليومية وتتفاوت حدتها، وغالبًا نستطيع أن نبحث معها عن طريق آخر.
هدف أو دافع→عائق→شعور: توتر أو ضيق→استجابة: نبحث عن طريقة
أمثلة محلولة
مثال: أراد سليم أن ينهي مشروع العلوم في يوم واحد، لكن المشروع يحتاج إلى مهارات في التصميم لم يتقنها بعد. العائق هنا من الشخص: الهدف أكبر مما تسمح به مهارته الآن.
مثال: أرادت جميلة أن تراجع درسها في الفصل، لكن الضجيج القادم من الممر قطع تركيزها. العائق هنا من البيئة.
مثال: أراد فريق المدرسة التدرب بعد الحصص، لكن الإدارة أغلقت الملعب هذا الأسبوع. العائق هنا قرار وقاعدة وضعهما آخرون.
نشاط الفصل
اكتب هدفًا صغيرًا لك هذا الأسبوع وعائقًا واحدًا محتملًا، وحدد هل هو من الشخص أم من البيئة.
تدرّب
1
عرّف الإحباط بكلماتك.
وجود عائق بين الشخص ودافعه أو هدفه، والشعور الذي يتبع ذلك.
2
اذكر سببين للإحباط من الشخص نفسه.
مثل: مهارة أو قدرة لم تبلغ بعد ما يحتاجه الهدف، وضعف ضبط النفس.
3
اذكر سببين للإحباط من البيئة.
مثل: الضجيج، وضيق الوقت أو الإمكانات، وقواعد الآخرين وقراراتهم.
4
صنف الموقف: أراد تلميذ أن يسبح مسافة طويلة، ولياقته ما زالت قليلة.
من الشخص: الهدف أكبر من قدرته الحالية.