2
أقرأ مطوية صحية
Arabic Language P3 Term 1: Axis 1
Goalأقرأ مطوية، وأعرف أجزاءها، وأجيب عن «لماذا» بـ «لأن».
New words
مَطْوِيَّة · ورقة مطوية فيها معلومات ونصائحنَصِيحَة · كلام يرشدك إلى الأفضلمَعْلُومَة · شيء صحيح نعرفهيُعْطِي · يمنح
Explanation
المطوية ورقة قصيرة فيها عنوان، وأسئلة صغيرة تتبعها أجوبة، ونصيحة في الآخر، وصور. وإذا سألنا بـ «لماذا» أجبنا بـ «لأن». نقول: لِمَاذَا نَأْكُلُ؟ لِأَنَّ الْجِسْمَ يَحْتَاجُ إِلَى الطَّعَامِ.
| السؤال | الجواب |
|---|---|
| لِمَاذَا نَشْرَبُ الْمَاءَ؟ | لِأَنَّ جِسْمَنَا يَحْتَاجُ إِلَيْهِ. |
| لِمَاذَا نَنَامُ؟ | لِأَنَّ الْجِسْمَ يَرْتَاحُ. |
Worked examples
الْفُطُورُ الصِّحِّيُّ
لِمَاذَا نَتَنَاوَلُ الْفُطُورَ؟
لِأَنَّهُ يُعْطِينَا الطَّاقَةَ لِلدِّرَاسَةِ وَاللَّعِبِ.
مَاذَا نَأْكُلُ؟
خُبْزًا مَعَ الْفُولِ أَوِ الْبَيْضِ، وَكُوبَ لَبَنٍ، وَثَمَرَةَ فَاكِهَةٍ.
نَصِيحَةٌ: لَا تَتْرُكِ الْفُطُورَ أَبَدًا!
اقرأ أسماء أطعمة الفطور.
ما أجزاء المطوية؟ اقرأ وسمّ كل جزء: عنوان، سؤال، جواب، نصيحة.
Class activity
مطوية الفطور: يقرأ الطفل المطوية لأسرته، ثم يسألهم: لماذا نتناول الفطور؟ ويستمع إلى الجواب ويقارنه بما في المطوية.
Practice
1
ما عنوان المطوية؟
الفطور الصحي.
2
لماذا نتناول الفطور؟
لأنه يعطينا الطاقة للدراسة واللعب.
3
ماذا نأكل في الفطور؟
خبزًا مع الفول أو البيض، وكوب لبن، وثمرة فاكهة.
4
اكتب اسم الصورة.
بيض.
5
أكمل بـ «لأن»: نَشْرَبُ اللَّبَنَ ... يُقَوِّي عِظَامَنَا.
لِأَنَّهُ.