☰ خطة العام · اللغة العربية

الأرض بيتنا الكبير

الأسبوع 17 · المحور 3، الموضوع 1: نشيد «الأرض» (يُذكر اسمه فقط) والقواعد · 3 دروس
2

كلمات عن الماضي

Arabic Language P3 Term 2: Axis 3
Goalأقرأ حكاية عن الماضي، وأتعرف كلمات الزمن والأفعال الماضية.
New words
مُنْذُ · من وقت مضىذِكْرَيَات · أشياء جميلة نتذكرهاطُفُولَة · السنوات الأولى من العمرقَدِيم · من زمن بعيد
Explanation

عندما نحكي ما حدث قبل اليوم نستعمل كلمات تدل على الزمن، مثل: أمس، قديمًا، منذ سنوات. ونستعمل أفعالًا ماضية، وهي أفعال حدثت وانتهت، مثل: ذَهَبَ، لَعِبَ، أَكَلَ. ضد «قديم» هو «جديد»، وضد «بعيد» هو «قريب».

الْفِعْلُ الْآنَالْفِعْلُ الْمَاضِي
يَلْعَبُلَعِبَ
يَذْهَبُذَهَبَ
يَأْكُلُأَكَلَ
يَكْتُبُكَتَبَ
Worked examples

كَانَ جَدُّ نُورٍ يَحْكِي لَهَا عَنْ طُفُولَتِهِ.
قَالَ: «مُنْذُ سَنَوَاتٍ بَعِيدَةٍ كُنْتُ أَلْعَبُ مَعَ أَصْدِقَائِي عِنْدَ التُّرْعَةِ».
«رَكَضْنَا بَيْنَ الْحُقُولِ، وَجَلَسْنَا تَحْتَ شَجَرَةِ جُمَّيْزٍ كَبِيرَةٍ».
«فِي الْمَسَاءِ عُدْنَا إِلَى الْبَيْتِ وَأَكَلْنَا الْخُبْزَ الدَّافِئَ».
سَأَلَتْهُ نُورٌ: «هَلْ تُحِبُّ الْعَوْدَةَ إِلَى ذَلِكَ الْوَقْتِ؟»
اِبْتَسَمَ الْجَدُّ وَقَالَ: «أُحِبُّ تِلْكَ الذِّكْرَيَاتِ، لَكِنَّنِي أَسْعَدُ بِوُجُودِكِ الْآنَ».
كَتَبَتْ نُورٌ حِكَايَةَ جَدِّهَا فِي دَفْتَرِهَا.

اقرأ الحكاية مع الكبير.
اقرأ الكلمات المتضادة.
١٢٣
رتّب صور الحكاية.
Class activity

سؤال للجدّ أو الجدة: يسأل الطفل أحد كبار الأسرة عن لعبة كان يلعبها في طفولته، ويكتب جملتين بفعل ماضٍ عما سمعه.

Practice
1
عمّن كان الجد يحكي؟
2
أين لعب الجد مع أصدقائه؟
3
ماذا أكلوا في المساء؟
4
ما ضد كلمة «قديم»؟
5
اكتب الفعل الماضي من: يكتب.