Уроки 31 · 1 урок · Э. Сариков, Б. Хайдаров. Основы экономических знаний (Экономика), 9 класс, 4-е издание. Издательство «Huquq va Jamiyat», Ташкент, 2019
31
Международная торговля
Учебник: с. 134–137
ЦельЗнать, зачем нужна международная торговля, принципы абсолютного и сравнительного преимущества, альтернативную стоимость, экспорт, импорт, объём и сальдо внешней торговли; выполнять простые расчёты.
Страны различаются по природным ресурсам, климату, капиталу и технологиям, поэтому они торгуют друг с другом; мировой рынок включает рынки товаров, труда, капитала и валюты. Экспорт — это товары и услуги, произведённые внутри страны и проданные за границу, импорт — купленные за границей; их сумма — объём внешней торговли, а их разность (экспорт − импорт) — сальдо внешней торговли. По принципу абсолютного преимущества Адама Смита страна специализируется на товаре, который она производит с меньшими затратами ресурсов, чем другие. Принцип сравнительного преимущества Давида Рикардо показывает, что даже если страна лучше во всём, обеим сторонам выгодно, когда она специализируется на товаре с меньшей альтернативной стоимостью (количеством другого товара, от которого отказываются ради единицы данного товара) и торгует им. Если сальдо положительно, экспорт по стоимости превышает импорт; если оно отрицательно, может возникнуть нехватка иностранной валюты, хотя это не всегда плохо, если импорт привозит оборудование для инвестиций.
Примеры
В стране А на 1 единицу ткани уходит 4 часа, а на 1 деталь машины — 12 часов; в стране Б — соответственно 8 и 16 часов (условно). У А есть абсолютное преимущество в обоих товарах. Альтернативная стоимость детали: в А 12 : 4 = 3 единицы ткани, в Б 16 : 8 = 2 единицы ткани. Деталь дешевле в Б, поэтому Б выгодно специализироваться на деталях, а А — на ткани.
Страна за год экспортировала товаров на 12 млрд долларов и импортировала на 9 млрд долларов. Объём внешней торговли = 12 + 9 = 21 млрд долларов. Сальдо = 12 − 9 = +3 млрд долларов (положительное). При импорте в 15 млрд сальдо было бы 12 − 15 = −3 млрд, то есть отрицательным.
Работа в классе
«Игра в специализацию». Пары получают таблицу двух условных стран (часы производства). Для каждого товара они рассчитывают альтернативную стоимость, решают, кто на чём специализируется, и объясняют, почему выигрывают обе страны.
Упражнения
1
Различите экспорт и импорт, по одному предложению для каждого.
Экспорт — товары и услуги, проданные за границу, импорт — купленные за границей.
2
В стране X на 1 единицу чая уходит 6 часов, а на 1 единицу хлопка — 18 часов. Какова альтернативная стоимость хлопка в единицах чая?
3
3
Экспорт составляет 20 млрд, а импорт — 14 млрд долларов. Каково сальдо внешней торговли в млрд долларов?
6
4
Почему даже страна, которая всё производит хорошо, выигрывает от торговли?
Она может специализироваться на товаре с меньшей альтернативной стоимостью, а другой импортировать дешевле; ресурсы экономятся, и у обеих сторон становится больше товаров.