Экосистемы: взаимоотношения, поток энергии и очистка воды
Ответы — для родителей и учителей.
1
Составь трёхзвенную пищевую цепь из того, что есть там, где ты живёшь, и назови каждое звено.
Например: трава (производитель) → заяц (потребитель первого порядка) → лиса (потребитель второго порядка).
2
Если у производителей 5000 кДж, сколько примерно кДж передаётся растительноядным (10 процентов)?
500
3
Понаблюдай, как твоя семья расходует воду за день, и запиши 3 способа её экономить.
Например: закрывать кран во время чистки зубов; чинить капающие краны; экономить воду при мытье посуды.
4
Запиши по шагам, как сделать питьевую воду безопасной дома.
Взять воду из чистого источника; мутную воду отстоять или профильтровать; прокипятить; остудить; хранить в чистой закрытой ёмкости.