☰ Содержание · Окружающий мир

Связи между животными; животные и растения

Уроки 12–13 · 2 урока · Ю. В. Маликова, С. В. Косяненко. Естественные науки, 4 класс, часть 1. Novda Edutainment, Ташкент, 2023; С. В. Косяненко, Ю. В. Маликова, О. Е. Тигай. Естественные науки, 4 класс, часть 2. Novda Edutainment, Ташкент, 2023
12

Как животные влияют на окружающую среду

Учебник: часть 1, с. 52–55
ЦельЗнать, какие бывают связи между животными (хищник и добыча, конкуренция, взаимная польза, паразитизм, колония), и пищевые цепи; объяснять, почему цепь начинается с растения.
Новые слова
пищевая цепь · oziq zanjiriпаразит · parazitколония · koloniyaдобыча · o‘lja
Объяснение

Животные в природе связаны друг с другом. Хищник охотится на свою добычу: лиса ловит зайца, лягушка — муху. Животные одного вида часто соперничают за пищу и место. Иногда польза бывает обоюдной: маленькая креветка очищает большую рыбу от паразитов и получает пищу; полезные бактерии в кишечнике человека помогают пищеварению. Паразит живёт за счёт другого существа и вредит ему: блоха живёт на собаке. В пищевой цепи каждое звено питается предыдущим и само служит пищей для следующего, например: растение → кузнечик → ящерица → орёл. Любая пищевая цепь начинается с растения, потому что только растения создают питание из солнечного света. Муравьи, медоносные пчёлы и термиты живут колониями, где есть матка, рабочие и стражи, и «разговаривают» с помощью пахучих веществ — феромонов.

Примеры
Пищевая цепь: зерно → мышь → змея → орёл.
Муравьи с помощью запаха сообщают друг другу, где пища и когда рядом опасность.
Работа в классе

«Живая цепь»: четыре-пять учеников изображают растение, травоядное, мелкого хищника и крупного хищника, каждый кладёт руку на плечо предыдущего. Затем постройте другую цепь и обсудите, что будет, если растения не станет.

Упражнения
1
Составь пищевую цепь: орёл, трава, заяц, лиса.
2
Почему пищевая цепь начинается с растения?
3
Объясни, чем паразит отличается от хищника.
4
Назови три вида насекомых, которые живут колониями.