Правовые и вероучительные школы в исламе
Ответы — для родителей и учителей.
1
Напишите по одному предложению-объяснению к каждому из пяти столпов исламской практики.
Шахада — свидетельство веры; салат — молитва; закят — милостыня; саум — пост в Рамадан; хадж — паломничество в Мекку (для тех, кто способен).
2
Составьте таблицу четырёх мазхабов и их основателей с датами.
Ханафитский — Абу Ханифа 699–767; маликитский — Малик ок. 711–795; шафиитский — 767–820; ханбалитский — Ибн Ханбаль 780–855.
3
Напишите одно предложение о том, что общего у матуридитской и ашаритской школ.
Обе являются вероучительными школами суннизма; суннитские учёные признают обе школами в рамках суннизма.
4
Почему существование мазхабов показывает научное разнообразие исламского права? Обоснуйте ответ.
Потому что разные учёные опирались на одни и те же источники и приходили к несколько различным выводам по некоторым вопросам, при этом соглашаясь в основах.
5
В каком году в Узбекистане отмечалась 1130-я годовщина со дня рождения имама Матуриди? О чём это свидетельствует?
В 2000 году; это свидетельствует об уважении к научному и религиозному наследию и внимании к его изучению.