1
من يصنع الأخبار والمسرحيات؟ مهن الإعلام والتربية المسرحية
Professional Skills P6 Term 1, Axis 1, Topic 2: pp. 14–17
الهدفأتعرّف مهن الإعلام والتربية المسرحية، وأذكر ما يفعله أصحابها.
كلمات جديدة
إِعْلَام · وسائل تنقل الأخبار والمعلومات إلى الناسمُرَاسِل · شخص يجمع الأخبار ويقدّمها أو ينقلها من مكان الحدثمُحَرِّر · شخص يراجع النص ويصحّحه قبل نشرهمُعَلِّم مَسْرَح · معلّم يدرّب الناس على التمثيل والتعبير
الشرح
حين تشاهد نشرة أخبار أو تسمع برنامجًا يعمل خلفه فريق كبير. المراسل يسأل الناس ويقدّم الخبر. الكاتب يؤلّف النص. المحرّر يصحّح الأخطاء ويرتّب الكلام. المصوّر يلتقط الصورة، ومشغّل الكاميرا يصوّر الفيديو، ومهندس الصوت يجعل الصوت واضحًا. وهناك إعلام تعليمي يقدّم موادّ مطبوعة وصوتية ومصوّرة للتلاميذ، يعمل فيه متخصّصون في التعليم ومؤلّفون ومحرّرون وناشرون ومطوّرو برامج. أما التربية المسرحية فتتناول مسرحيات وقصصًا عن الحياة، ويدير ورشها معلّم مسرح في المدارس ومراكز الفنون.
| المهنة | ماذا يفعل؟ |
|---|---|
| مراسل | يسأل ويقدّم الخبر |
| محرّر | يصحّح النص ويرتّبه |
| مصوّر | يلتقط الصور |
| مهندس صوت | يجعل الصوت واضحًا |
| معلّم مسرح | يدرّب على التمثيل في ورشة |
أمثلة محلولة
في حصة الإذاعة المدرسية جلست زينب أمام ميكروفون المدرسة وقدّمت خبرًا قصيرًا، وراجع المعلّم الكلمات معها قبل أن تقرأها، فكان هو المحرّر.
في نشرة مصوّرة بالمدرسة يقف مشغّل الكاميرا خلف الجهاز ويعلّم صديقه كيف يضع الصوت بعيدًا عن الضجيج حتى تُسمع الكلمات بوضوح.
في ورشة مسرح بدار ثقافة يتعلّم الأطفال كيف يتنفّسون وكيف يتكلّمون بصوت واضح، ثم يمثّلون موقفًا من الحياة اليومية.
نشاط الفصل
أصنع بطاقات لخمس مهن: أكتب على كل بطاقة اسم المهنة، وعلى ظهرها ما يفعله صاحبها. ثم أخلطها مع كبير وأحاول أن أطابق كل مهنة بعملها.
تدرّب
1
ما عمل المراسل؟
يسأل الناس ويقدّم الخبر أو ينقله.
2
ماذا يفعل المحرّر؟
يراجع النص ويصحّحه ويرتّبه.
3
اذكر مهنتين في الإعلام التعليمي.
مؤلّف ومحرّر، أو متخصّص تعليمي أو ناشر.
4
من يدير ورشة التمثيل في مدرسة؟
معلّم المسرح.
5
لماذا يحتاج التلفاز إلى مهندس صوت؟
ليسمع الناس الكلام بوضوح.